题目内容
14、“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…”．大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识，例如：
（1）风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
（2）小船静止在水面上时，它受到重力和浮力的作用，这两个力是一对
（3）船桨向后划水，船向
（1）风使同学们感到凉爽，主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
蒸发
．（2）小船静止在水面上时，它受到重力和浮力的作用，这两个力是一对
平衡
力．（3）船桨向后划水，船向
前
运动，说明物体间力的作用是相互
的．分析：本题应抓住以下三点：
1．蒸发和蒸发吸热，加快蒸发的方法；
2．平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；
3．物体间力的作用是相互的．
1．蒸发和蒸发吸热，加快蒸发的方法；
2．平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；
3．物体间力的作用是相互的．
解答：解：（1）流动的空气加快了人身上汗液的蒸发，蒸发吸热，所以同学们感到凉爽．
（2）小船静止在水面上时，它受到重力和浮力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是平衡力．
（3）船桨向后划水，给水一个向后的力，水会给桨一个向前的力，所以船向前运动，也说明物体间力的作用是相互的．
故答案为：（1）蒸发；（2）平衡；（3）前，相互．
（2）小船静止在水面上时，它受到重力和浮力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是平衡力．
（3）船桨向后划水，给水一个向后的力，水会给桨一个向前的力，所以船向前运动，也说明物体间力的作用是相互的．
故答案为：（1）蒸发；（2）平衡；（3）前，相互．
点评：本题考查蒸发及蒸发吸热，平衡力的判断，及物体间力的作用是相互的．综合性较强．
练习册系列答案
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