题目内容
【题目】小亮利用如图所示装置进行实验“探究电流产生的热量与哪些因素有关”。
(1)在此实验中电流产生的热量不易观察,通过观察U形管中液面高度的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这种方法称为__________(选填“等效替代”或“转换”)法;
(2)开始实验前,用双手握住空气盒,很快发现U形管中液面出现高度差,说明空气盒气密性__________(选填“好”或“不好”);
(3)在图1中的两个密闭容器中装有等量的空气,并放置阻值_______(选填“相等”或“不等”)的电阻丝,此装置可研究电流产生的热量与电阻的关系;
(4)在图2中两密闭容器中的电阻丝阻值一样,但在其中一容器外并联了一个阻值相同的电阻丝,此装置研究的是电流产生的热量与__________的关系。
【答案】转换 好 不等 电流
【解析】
(1)[1]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;
(2)[2]用双手握住空气盒,U形管中液面出现高度差,说明空气盒气密性好;
(3)[3]图1中,两个电阻串联,通过两个电阻的电流相等,电阻的阻值不相等,研究电流产生的热量与电阻的关系;
(4)[4]如图2,两个相同的电阻串联在电路中,通电时间和电阻相同,当给其中一个并联一个电阻时,改变通过电阻的电流,探究电流产生热量跟电流关系。
【题目】小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路.
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是_____.
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是_____(写出一种即可).
(3)排除故障后,小明进行实验,并把数据记录在下表中.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.0 | 2.0 | 4.0 |
分析实验数据得出两个实验结论:
①串联电路两端的总电压_____各部分电路两端电压之和:
②串联电路中,各部分用电器两端电压相等.
(4)小明和小华对实验进行讨论,小华认为结论②是错误的,造成结论错误的原因可能是_____,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是_____.
(5)两同学改进设计实验方案得出了正确的实验结论.实验结束后,他们应先_____,拆除_____两端的导线后,再拆除其他导线并整理器材.