Question

动脑的帕斯卡
法国大数学家、物理学家帕斯卡从小不仅喜欢问问题，还特别喜欢自己去钻研，找出问题的答案．他小时候有一次到厨房去玩，听到厨房里做菜的师傅把盘子弄得叮叮当当响，这种声音响了千百年，谁都认为很正常．餐刀碰到盘子总会响的，但这平常的声音却使小帕斯卡着了迷．因为他想到了这样一个问题：要是敲击发出声音的话，那为什么刀离开了盘子，声音不会立即消失呢？想啊想，他就跑回家自己做实验，他发现盘子敲打后，声音连绵不断，但只要用手一按盘子边，声音就立即停止，呵！手指碰到发声的盘子上，还有点发麻呢“哈！我知道了！”小帕斯卡高兴地叫起来，发声最要紧的是振动，而不是敲打，敲打停止了，只要振动不停止，还能继续发出声音来．帕斯卡十一岁就发现了声学的振动原理，开始了科学的探索．他在十六岁就发表数学论文，二十二岁研制出世界上第一台机械计算机，二十四岁完成著名的真空实验…这些和他从小爱动脑筋是分不开的．
请根据短文，回答下列问题：
（1）在常州天宁寺，我们发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”．其主要原因是

B

A．钟声的回音；  B．大钟还在振动；
C．钟停止振动后，空气还在振动；  D．人的听觉发生“延长”．
（2）“呵！手指碰到发声的盘子，还有点麻呢！”这句话说明了什么？
（3）阅读这篇短文，对你今后的学习有何启发，谈谈你的感想．

Answer 1

分析：（1）声音是由物体的振动产生的，如果物体振动不止，声音就不会消失，反之振动停止，则发声停止；
（2）根据声音是由物体的振动产生的和声音具有能量进行解答；
（3）根据文中帕斯卡善于发现问题和探究问题的精神进行解答．

解答：解：（1）A．回声是声音遇到障碍物发生反射形成的，故A不正确；
B．在人们敲响打钟后，虽然停止敲击大钟，但是大钟仍然在振动，声音还不会停止，故B正确；
C．在人们敲响打钟后，大钟的振动不停止，故C不正确；
D．人的听觉不可能“延长”，故D不正确；
（2）因为声音是由物体的振动产生的，盘子敲打后，盘子在振动，具有能量，当手指碰到发声的盘子时，还有点麻的感觉；
（3）通过帕斯卡的故事，在今后的学习中，我们应善于发现生活中的现象，并利用所学知识解决问题，等．
答：（1）B；
（2）发声的物体正在振动且声音具有能量；
（3）通过帕斯卡的故事，在今后的学习中，我们应善于发现生活中的现象，并利用所学知识解决问题等（答案合理即可）．

点评：本题考查了声音的产生的条件和声音具有能量，关键是抓住文中的关键点和体现的物理规律．