题目内容
探究声音的特征:
(1)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的的是________,通过探究可知:音调是由发声体振动的________决定的.
(2)在敲鼓时,用鼓锤敲击鼓面,在听到鼓声同时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的________产生的;用力越大,听到的鼓声越响,表明鼓面的________越大,鼓声的响度越大.
(3)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到________(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的________(选填“音调”、“音色”或“响度”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变________(选填“高”或“低”)了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于________.
(1)A、C,频率
(2)振动,振幅
(3)钢尺,响度,低,振动频率低于20 HZ是次声波
小华打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气________(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气________热量,当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了________(填物态变化的名称)现象.
将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中),这就制成了一个很有用的土仪器.将它分别放在盛有不同液体杯中,静止时的情景如图所示.对于这个土仪器所运用的知识或用途,下列说法不正确的是
A.
运用了二力平衡的知识
B.
运用了物体的漂浮条件
C.
用它可以比较不同液体密度的大小
D.
用它直接可以测出液体密度的大小
日常用语中的声音的“高”、“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的.例如“一名男低音歌手正在放声高歌”,这里的“低”是指________,“高”是指________.
如图所示是一台验钞机,它工作时,钞票上的荧光物质在一种看不见的光的照射下会发光,这种看不见的光是________.(选填“红外线”或“紫外线”)
在大型文艺表演中,观众能区别不同乐器发出的声音,是根据它们发出的声音有不同的
响度
音色
音调
三者皆有
“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了,以下说法中正确的是
水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近
水中出现月亮属于光的直线传播
水中出现月亮属于光的反射现象
水中的月亮比天上的月亮小
一束光线与水平放置的平面镜成400角,若保持入射光线不变,转动平面镜,使入射角增大10°,则反射光线与入射光线之间的夹角为________°.
动画片配音常用“慢录快放”的方式,将成年人的声音变成了小孩的声音,这样做能够使声音
音调变高
响度变大
音色变好
传播速度变大