题目内容
(2007?昌平区一模)培英学校科技小组的同学们在研究某种新材料的导电性能强弱时,认为该材料制成的导体的电阻可能与它的长度有关.为了证明这种想法,他们设计了如图所示的实验电路,并将一根粗细均匀的这种材料剪成长度不同的5段进行了实验,实验记录和数据处理结果见下表.
(1)实验时应保持
(2)分析表中数据可得出的结论是:
长度L/m | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电压U/v | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
电流I/A | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.24 | 0.2 |
电阻R/Ω | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 | 15 |
电压
电压
不变,改变接入电路的新材料的长度
接入电路的新材料的长度
来进行实验;(2)分析表中数据可得出的结论是:
该材料制成的导体的电阻与它的长度有关
该材料制成的导体的电阻与它的长度有关
.分析:(1)对于研究多个物理量之间关系时,一般采用控制变量法.若要验证其电阻与它的长度的关系时,应保持电压不变,改变它的长度;
(2)根据电压一定的情况下,导体长度的不同与电阻的值得出的结论.
(2)根据电压一定的情况下,导体长度的不同与电阻的值得出的结论.
解答:解:(1)研究多个物理量之间关系时,采用控制变量法,为了验证其电阻与新材料的长度的关系时,应保持电压不变,改变接入电路的新材料的长度.
(2)根据表中数据可知,导体的长度越大,电阻值越大.所以得出的结论是该材料制成的导体的电阻与它的长度有关.
故答案为:(1)电压;接入电路的新材料的长度;(2)该材料制成的导体的电阻与它的长度有关.
(2)根据表中数据可知,导体的长度越大,电阻值越大.所以得出的结论是该材料制成的导体的电阻与它的长度有关.
故答案为:(1)电压;接入电路的新材料的长度;(2)该材料制成的导体的电阻与它的长度有关.
点评:本题考查了探究某种新材料的导电性的实验,侧重考查了控制变量法的思想,分析数据得出结论是应抓住变量和不变量.
练习册系列答案
相关题目