题目内容
【题目】如图所示是学习物理过程中的一些演示实验的插图。下列关于这些实验插图的说法中,正确的是
A. 图甲中闹钟传出的声音越来越小,说明声音传播需要介质
B. 图乙中手指感觉不同,说明压力作用效果与受力面积有关
C. 图丙中与毛皮摩擦过的塑料梳子吸引纸屑,说明它带了电
D. 图丁中铁屑规则的分布,说明磁体周围的空间存在磁感线
【答案】ABC
【解析】
(1)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;
(2)压力的作用效果与压力大小和受力面积有关;
(3)摩擦起电的实质是电子发生了转移,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电;
(4)磁铁周围存在着磁场,磁感线不是真实存在的。
A、逐渐抽出罩内空气,铃声越来越小,说明声音的传播需要介质,故A正确;
B、两手指所受压力相同,由于拇指的受力面积大于食指的受力面积,所以食指受到的压强较大,作用效果明显,说明压力作用效果与受力面积有关,故B正确;
C、摩擦过的塑料梳子吸引轻小的物体,说明它带了电,故C正确;
D、图中条形磁体周围的铁屑的分布,说明磁场是真实存在的,磁感线是为了方便形象的描述磁场而假象的线,不是真实存在的。故D错误。
故选:ABC。
【题目】李悦和小组同学利用实验室开放日,合作“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验,实验装置如图甲所示。
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
(1)冰的熔化图象如图乙所示,可知冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)喜欢探究的李悦和同学们,接下来撤去部分器材,装置稍加改动并倒掉一部分水,“探究水沸腾时温度变化的特点”,如图丙,他们发现在沸腾过程中,水的温度_____(选填“升高”、“不变”或“降低”),需继续_____(选填“吸热”或“放热”)。
(3)同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,记录数据如上表。
①请在图丁中坐标纸上用描点画出上述温度随时间变化的曲线。
②根据图象,你发现的规律是:_____。
③如果要喝一杯奶茶,有两种方案可供选择:
A、先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;
B、先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min,结合本次探究,你认为_____方案的冷却效果较好。