题目内容
【题目】为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。
(1)实验中通过比较木块________________来判断钢球动能的大小。
(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的________相同;比较甲、乙两图,得到的结论是________________________。
【答案】 移动的距离 速度 质量相同时,速度越大动能越大
【解析】(1)球对木块做功的多少反映球的动能的多少,而做功的多少可由木块被推动距离的长短来确定;
(2)球从同一高度滚下,是为了使球滚到水平面上时的速度相同,在甲、乙的两个实验中,控制了质量相同,速度不同,甲图中球速度越大,木块被球撞击后移动的距离越长,所得到的结论是:物体的质量相同时,速度越大,动能越大。
练习册系列答案
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【题目】小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验,当水温为82℃时开始记录数据,以后每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,其数据记录如下表所示.
(1)在记录第四次数据时,温度计的示数如图1所示,请将读数填在表内空格中.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 82 | 86 | 90 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)请根据表格中的数据,在图2中作出水的温度随时间变化的图线.
(3)由图线可知,水在沸腾过程中温度的特点是 .
(4)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是(写出一点).