题目内容
下面是在创建卫生城市集体劳动时小明联想到的一些物理知识，其中正确的是
A. 擦电风扇时发现叶片下表面有很多灰尘，可能是风扇在转动时与空气摩擦而带静电所吸引的
B. 使用拖把拖地时，拖把相当于一个省力杠杆
C. 擦玻璃时，小明想到隔音玻璃的制作利用了声音不能在真空中传播
D. 疏通下水道的皮搋子使用时，利用了大气压强
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宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律，
（猜想与假设）
（1）宝宝同学猜想：并联电路中各支路电流相等；
（2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
（进行实验与收集证据）
（1）宝宝同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该____后，开始实验，正确读出电流表示数如下表：
实验次数 | I1 | I2 | I3 |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
（2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确的出电流表示数如下表：
实验次数 | I1 | I2 | I3 |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
（分析与论证）
分析记录的实验数据，宝宝同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流值和。
（1）上面设计的表格中存在的不足之处是：____；
（2）宝宝同学得出错误的实验结论，主要原因是____；
（3）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数____错误，原因是____。
（4）为了防止个别偶然因素的影响，使结论具有普遍性，我们通常可以采用两种方法，重复实验步骤。
方法一：_____
方法二：_____。
