题目内容
写出测量的数据:
(1)图1中物块的长度为:
(2)图2的体温计显示的温度为:
(1)图1中物块的长度为:
1.16
1.16
cm;(2)图2的体温计显示的温度为:
36.6℃
36.6℃
.分析:(1)要弄清楚体温计的量程和分度值再去读数.
(2)刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值.起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值.起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答:解:(1)图1中刻度尺的分度值为1mm,起始端刻度为1.00cm,末端刻度值为2.16cm,因此该物体的长度=2.16cm-1.00cm=1.16cm;
(2)图2中体温计的量程为35℃~42℃,一个大格表示1℃,里面有10个小格,因此它的分度值为0.1℃.因此它的读数=36℃+0.6℃=36.6℃;
故答案为:(1)1.16;(2)36.6℃.
(2)图2中体温计的量程为35℃~42℃,一个大格表示1℃,里面有10个小格,因此它的分度值为0.1℃.因此它的读数=36℃+0.6℃=36.6℃;
故答案为:(1)1.16;(2)36.6℃.
点评:刻度尺和体温计是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.读数时视线与刻度垂直.特别注意:刻度尺要估读到分度值的下一位,其它测量仪器不需要估读,只要读出最接近的数值即可.
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