题目内容
如图,物体A沿光滑斜面下滑,作出物体所受重力和弹力的示意图.
(_____)
如图所示是撑杆起跳的情景,此时,使其上升的力的施力物体是( )
A. 手 B. 空气 C. 杆 D. 地球
把R1=6 Ω和R2=9 Ω的两个电阻并联接在电源电压为3 V的电路两端时,通过R1、R2的电流之比为___,在相同时间内R1、R2产生热量之比为____.
如图所示的电路中,电源两端电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左滑动,则下列说法中,不正确的是( )
A. 电流表的示数变大 B. 电压表的示数变大
C. 电阻R1消耗的电功率变小 D. 整个电路消耗的电功率变大
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)实验中通过观察电磁铁________的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________(填“增加”或“减少”),说明电流越________,电磁铁磁性越强.
(3)根据图示的情境可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,________,电磁铁磁性越强.
(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是_______ .
A. 类比法 B. 转换法 C. 控制变量法 D. 等效替代法
如右图所示通电螺线管上方放一个小磁针,小磁针静止时的方向如图所示,通电螺线管c端为___极(填“N”或“S”),电源a端为____极(填“正”或“负)
如图所示电路,开关S接到a后,电磁铁左端为 极,小磁针静止时,A端是 极。将开关S由a换到b,调节变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,电磁铁的磁性 (选填“增强”、“减弱”或“不变”)。
下列哪个措施能增强通电螺线管的磁性( )
A. 减小线圈的电流 B. 减少线圈的匝数
C. 将电源的正、负极对调 D. 在线圈中插入铁芯
下列说法正确的是( )
A. 灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高
B. 水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变
C. 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象
D. 深秋的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是液化现象