题目内容
【题目】
(1)在组装器材时,是按照 (选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的 (选填“外焰”“内焰”或“焰心”)位置.
(2)如图1甲所示,是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图.
①A图中的操作错误是 ;②B图中的读数方法错误是 .
(3)当水温升到88℃时,每隔lmin读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①某次数据没有记录,当时温度计示数如图丙所示,请将漏填的数据填在表格内.
②根据表格中的数据,在图1丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
③从图象可以看出水的沸点是 ℃,说明此时气压 (选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.水在沸腾过程中温度 (填“升高”、“不变”或“降低”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气 (填写物态变化名称)而产生的.撤去酒精灯,发现水的沸腾停止,说明水沸腾过程中需要 (选填“吸热”或“放热”).
(4)如图2A、B是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程,则 图是液体沸腾时的情况.
(5)如图乙,某两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图3所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的 不同.
(6)某四个实验小组测得水的沸点如表所示:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
水的沸点/℃ | 98.2 | 98.9 | 98.5 | 98.6 |
对于上述实验数据,下列说法正确的是 .
A.四个小组实验都失败了,因为水的沸点是100℃
B.只有第2小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.只有第1小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离100℃最大
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效
【答案】(1)由下到上;外焰;(2)①温度计的玻璃泡接触容器底;②温度计的玻璃泡离开水;(3)①92;②如上图;③99;<;不变;液化;吸热;(4)A;(5)质量;(6)D.
【解析】试题分析:(1)用酒精灯加热物体时,安装装置时,先从下到上,方便调节;
(2)温度计的正确使用方法:使用前,观察温度计的量程和分度值;温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底和容器壁;温度计浸入被测液体中要稍后一会儿,待示数稳定后再读数;读书时视线要与液柱的上表面相平;
(3)①温度计读数时,先认清量程和分度值,根据液柱位置读数;②根据图象中纵、横坐标的内容,从表格中找了相应的数据进行描点,最后连点成线即可;
③水在沸腾时的温度规律是,虽然继续吸热,但温度保持不变;沸腾时的特点:吸热但温度不变,知道水的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高,反之越低;
(4)水沸腾前,水上层的温度低于下层温度,气泡在上升过程中,气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠,气泡越来越小.水沸腾时,整个容器内水温相同,气泡在上升过程中,不断有水汽化,气泡越来越大;
(5)液体吸收热量,温度不断升高,从开始加热到沸腾,需要时间的长短跟液体的质量、液体的初温、火力大小有关;
(6)在实验测量过程中,由于实验数据和实验者的原因,都会造成读数上的误差;同时在观察水的沸腾实验中,由于烧杯上方加盖与否或盖子是否严密也会造成沸点的不同.
解:
(1)先安装下面器材,再安装上面器材,便于调节器材间的距离.因为外焰温度较高,所以在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的外焰位置;
(2)根据温度计的正确使用方法,可知A图中的错误是:温度计的玻璃泡接触容器底,B图中的错误是:读数时温度计的玻璃泡离开水.
(3)①温度计的分度值是1℃,读数为92℃;
②根据补充完整后表格内数据描点连线可得图象:
;
③由数据表格可知,当温度升高到99℃时就保持不变了,所以本次实验中沸腾时的温度为99℃;1标准大气压下水的沸点是100℃,此时水的沸点是99℃,所以此时大气压低于1标准大气压;水在沸腾过程中,吸收热量但温度保持不变;看到的“白气”是由大量小水珠组成的,这些小水珠是由水蒸气遇冷液化而来的;
撤去酒精灯,发现水的沸腾停止,说明水沸腾过程中需要吸收热量;
(4)由图可知,A图气泡在上升过程中,不断有水汽化,气泡越来越大.故A图是液体沸腾时的情况.
(5)如图可知,两组同学实验时,水的初温相同,加热条件完全相同,b比a用时长,是因为b组实验时用水质量大;
(6)在实验中,只要操作正确,数据便是真实的.几个组数据的不同,是因为在测量过程中存在误差的原因,故选D.
故答案为:(1)由下到上;外焰;(2)①温度计的玻璃泡接触容器底;②温度计的玻璃泡离开水;(3)①92;②如上图;③99;<;不变;液化;吸热;(4)A;(5)质量;(6)D.