题目内容

学习物理要注意联系生活实际，以下说法符合实际的是（　　）

①一只成年母鸡质量约为2kg；

②人正常步行速度约为10m/s；

③一台家用空调正常工作时功率约为5W；

④手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功1J。

A. 只有①② B. 只有②③ C. 只有③④ D. 只有①④

练习册系列答案
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如图所示，电源电压12V，且保持不变，R1=24Ω，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，灯丝电阻保持不变。求：

（1）小灯泡正常工作时的电流和电阻。

（2）闭合开关S、S1、S2，滑动变阻器调到阻值最大处，电流表示数为1A，求R2的最大值。

（3）闭合开关S，断开开关S1、S2，安全使用的情况下，电路的最大功率。

【2016·桂林卷】下列说法正确的是（　　）

A. 铜制品容易被磁化

B. 同名磁极互相吸引

C. 奥斯特发现了电磁感应现象

D. 磁体间的相互作用是通过磁场发生的

为了更好的保证交通安全，沈阳市交警严查开车打电话、车窗抛物等行为，如果汽车以10m/s的速度匀速行驶，驾驶员开车时看一眼手机需要3秒，在这段时间内，汽车相当于在无人驾驶状态下行驶_______m，容易发生交通事故。从行驶的汽车向外抛杂物，不但污染环境，还可能由于物体速度较大而具有较大的______能，可能砸伤人，这些都是十分危险的行为。

下列关于热现象的说法中正确的是（　　）

A. 火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多

B. 0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变

C. 在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能

D. 冬天用热水袋暖手是用热传递的方式来改变内能的

在“测量小灯泡的电阻”实验中,小灯泡的额定电压是2.5V.

甲 乙 丙

(1)请你根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整__________；

(2)小青在接完最后一根导线时,小灯泡立即发光,请你分析产生这一现象的原因是______；

(3)小红在第一次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光,请在丙图中画出这时电压表指针的位置______，以后小红继续调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐次下降,使灯丝温度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光,测量数据如下表所示。从数据可以看出,实验中滑动变阻器的滑片逐渐向____(选“A”或“B”)端滑动,小灯泡不接入电路时,其电阻最接近______Ω。

(4)对比不同电压下的小灯泡电阻值,我们得出结论:随着小灯泡灯丝温度不断降低，小灯泡的电阻_______(选填“逐渐变大”“不变”或“逐渐变小”)

(1)特技跳伞运动员跳离飞机后，在没有打开降落伞的情况下自由下落，当下落速度达到50m/s时开始做匀速直线运动，若运动员以这样的速度下落600m，需要____s的时间。(2)高铁站台离边缘1m处有一条黄色的安全警示线，旅客应站在安全警示线以外候车，其原因是列车急速驶入车站时，列车旁边空气流速较大，压强较________，若旅客距列车太近,容易发生人身安全事故。

探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关？

【猜想与假设】猜想一：可能与篮球的材质有关；猜想二：可能与篮球的充气情况有关；

【制定计划与设计实验】在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案．方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度；

【评估与交流】（1）按照方案一探究，其不足之处是____________________________；

（2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越_____；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为______。

（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越______。

【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的__来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越______。

小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示．验收工程时，小茜闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光．她断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，她将观察到（ ）（假设故障只有一处）

A. 测试两孔时测电笔都发光

B. 测试两孔时测电笔都不发光

C. 只有测试左面的孔时测电笔才发光

D. 只有测试右面的孔时测电笔才发光

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