题目内容
【题目】如表是小华测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
动滑轮重 G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度 /m | 动力 F/N | 动力作用点移动距离 s/m | 滑轮组的机械效率η | |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.7% |
(1)请在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法（________）；
(2)在实验过程中，应______拉动弹簧测力计；
(3)将表格中的数据补充完整______；
(4)在第三次实验中，钩码上升0.1m所用时间是1.5s，则动力的功率为______W；
(5)实验结束后，小华又进一步猜想：滑轮组的机械效率可能与滑轮组细线的绕法有关。为了验证猜想是否正确，小华利用图乙和图丙两个完全相同的滑轮组进行实验探究。若实验测得两滑轮组的机械效率大小______（相等/不相等），则可初步判断猜想是错误的；
(6)请你为小华同学提出一种提高滑轮组机械效率的方法：______。
【答案】
竖直向上匀速 60.6% 0.4 相等 提高物体的重力（减小动滑轮的重、减小滑轮轴上的摩擦等）。
【解析】
(1)[1]绳子的有效段数
n=
=
=3
故连接如图所示：
(2)[2]在实验过程中，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时测力计示数才等于拉力大小。
(3)[3]第2次实验，滑轮组的机械效率
η=
=
=
≈60.6%
滑轮组的机械效率为60.6%。
(4)[4]在第三次实验中，钩码上升0.1m，自由端移动的距离为0.3m，所用时间是1.5s，F3=2N，则动力的功率
P=
=
=
=0.4W
动力的功率为0.4W。
(5)[5]实验结束后，小华又进一步猜想：滑轮组的机械效率可能与滑轮组细线的绕法有关。为了验证猜想是否正确，小华利用图乙和图丙两个完全相同的滑轮组进行实验探究。若实验测得两滑轮组的机械效率大小相等，则可初步判断猜想是错误的。
(6)[6]根据η=，提高滑轮组机械效率可增大有用功，或减小额外功，故可提高物体的重力(减小动滑轮的重、减小滑轮轴上的摩擦等)。
