题目内容
【题目】美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们取了同一块橡皮泥，采用了两种实验方案，来测量橡皮泥的密度。
方案一：选择天平、量筒、水和细线进行实验，操作过程按图甲所示顺序进行。
（1）由图示的实验操作过程，写出通过实验测量出的物理量。
（2）通过什么定义可以计算橡皮泥的密度值，其值是多少kg/m3？
（3）请你评估：这一实验测算的密度结果怎样？（即测量值比真实值是“偏大”“偏小”或“准确”）
方案二：选择弹簧测力计（如图乙）、细线和装有水的杯子。实验过程如下
A.橡皮泥用线系好，挂在弹簧测力计上读出示数F1；
B.将弹簧测力计吊着橡皮泥浸没水中，读出弹簧测力计示数F2。
①请解释F1、F2的物理意义。
②写出橡皮泥浸没水中受到的浮力的表达式。
③根据什么原理可以计算橡皮泥的密度值，并导出表达式。
【答案】见解析所示
【解析】分析：方案一：（1）读取量筒的示数，利用两次的示数之差可得出橡皮泥的体积；读取天平示数时应将砝码质量与游码示数相加；利用密度的公式可算出橡皮泥的密度。
（2）分析步骤可看出，先测体积，再测质量，会对橡皮泥的质量造成一定的影响，进而影响到密度的结果。
方案二：（1）用弹簧测力计测量橡皮泥的重力F1，把橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计示数F2，求出橡皮泥受到的浮力F1-F2。
（2）根据阿基米德原理求出浮力
，求出橡皮泥的体积，根据
求出橡皮泥的质量，根据密度公式求出橡皮泥的密度。
解答：方案一：
（1）由图可知，通过实验测量出的物理量有两个：橡皮泥的体积V=10cm3，橡皮泥的质量m=13.4g；
（2）密度的概念是：单位体积的物体的质量，即通过
代入相关数据就可以计算出橡皮泥的密度。橡皮泥的密度：
。
（3）因为先测体积，再测质量时，橡皮泥湿水后会造成质量偏大，因而密度也会偏大。
方案二：
（1）实验中F1指的是橡皮泥的重力，F2指的是橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计示数；
（2）由弹簧测力计测量浮力的原理可知：橡皮泥受到的浮力：
，即。
（3）由于橡皮泥浸没在水中，所以橡皮泥的体积等于排开水的体积，由阿基米德原理得：橡皮泥的体积：
，橡皮泥的质量：
，∴橡皮泥的密度为：
。
故答案为：方案一（1）橡皮泥的体积V=10cm3，橡皮泥的质量m=13.4g；（2）1.34×103kg/m3
（3）偏大；方案二（1）F1表示橡皮泥所受的重力，F2表示橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计示数。（2）；（3）
一课一练课时达标系列答案【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想： 导体的电阻可能与：①导体的长度有关，②导体的横截面积有关，③导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，通过观察来比较导体电阻的大小，这种实验方法叫法．
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验．
（3）分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关．
（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图乙所示．但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差 ， 解决这一问题的措施是 ．
