题目内容
【题目】美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们取了同一块橡皮泥,采用了两种实验方案,来测量橡皮泥的密度。
方案一:选择天平、量筒、水和细线进行实验,操作过程按图甲所示顺序进行。
(1)由图示的实验操作过程,写出通过实验测量出的物理量。
(2)通过什么定义可以计算橡皮泥的密度值,其值是多少kg/m3?
(3)请你评估:这一实验测算的密度结果怎样?(即测量值比真实值是“偏大”“偏小”或“准确”)
方案二:选择弹簧测力计(如图乙)、细线和装有水的杯子。实验过程如下
A.橡皮泥用线系好,挂在弹簧测力计上读出示数F1;
B.将弹簧测力计吊着橡皮泥浸没水中,读出弹簧测力计示数F2。
①请解释F1、F2的物理意义。
②写出橡皮泥浸没水中受到的浮力的表达式。
③根据什么原理可以计算橡皮泥的密度值,并导出表达式。
【答案】见解析所示
【解析】分析:方案一:(1)读取量筒的示数,利用两次的示数之差可得出橡皮泥的体积;读取天平示数时应将砝码质量与游码示数相加;利用密度的公式可算出橡皮泥的密度。
(2)分析步骤可看出,先测体积,再测质量,会对橡皮泥的质量造成一定的影响,进而影响到密度的结果。
方案二:(1)用弹簧测力计测量橡皮泥的重力F1,把橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计示数F2,求出橡皮泥受到的浮力F1-F2。
(2)根据阿基米德原理求出浮力,求出橡皮泥的体积,根据 求出橡皮泥的质量,根据密度公式求出橡皮泥的密度。
解答:方案一:
(1)由图可知,通过实验测量出的物理量有两个:橡皮泥的体积V=10cm3,橡皮泥的质量m=13.4g;
(2)密度的概念是:单位体积的物体的质量,即通过代入相关数据就可以计算出橡皮泥的密度。橡皮泥的密度:。
(3)因为先测体积,再测质量时,橡皮泥湿水后会造成质量偏大,因而密度也会偏大。
方案二:
(1)实验中F1指的是橡皮泥的重力,F2指的是橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计示数;
(2)由弹簧测力计测量浮力的原理可知:橡皮泥受到的浮力:,即。
(3)由于橡皮泥浸没在水中,所以橡皮泥的体积等于排开水的体积,由阿基米德原理得:橡皮泥的体积:,橡皮泥的质量:,∴橡皮泥的密度为: 。
故答案为:方案一(1)橡皮泥的体积V=10cm3,橡皮泥的质量m=13.4g;(2)1.34×103kg/m3
(3)偏大;方案二(1)F1表示橡皮泥所受的重力,F2表示橡皮泥浸没在水中读出弹簧测力计示数。(2);(3)
【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想: 导体的电阻可能与:①导体的长度有关,②导体的横截面积有关,③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察来比较导体电阻的大小,这种实验方法叫法.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图乙所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 , 解决这一问题的措施是 .