题目内容
【题目】某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.
(1)比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(2)此实验(选填“能”或“不能”)用硬纸板代替海绵,原因是;
(3)此实验中运用到的主要科学方法是 . (写出一种)
【答案】
(1)甲乙
(2)不能;效果不明显
(3)控制变量法
【解析】解:(1)图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,乙图压力大,乙图力的作用效果明显,由此可得:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果,如果改用硬纸板,则硬纸板的形变程度发生不明显,难以确定影响因素的关系.(3)实验中主要用的科学研究方法是控制变量法和转换法. 故答案为:(1)甲乙;(2)不能;效果不明显;(3)控制变量法.
(1)根据控制变量法的要求,根据实验所控制的变量、分析图示实验现象,然后得出实验结论;(2)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果;(3)探究问题时,保持一个或多个量不变,改变其中一个量,分析所探究问题的变化,该方法叫做控制变量法.
【题目】造型非常独特的亚马逊王莲生长习性数据如下表.摘下一片莲叶,在叶片上方铺上与莲叶等大的质量为5kg的木板后,便可以托起一小女孩,如图所示.(g取10N/kg)
亚马逊王莲 | 睡莲科,王莲属 |
气温要求 | 气温低于20摄氏度时,植株停止生长;降至10摄氏度,植株则枯萎死亡. |
面积 | 3m2 |
围沿高 | 20cm |
(1)如果小女孩的体重为25kg,那么木板对莲叶的压强为多少?
(2)水面下50cm处的白色根状茎受到水的压强是多大?
(3)只要浸入水中的深度不超过四周围沿高度的20%,人站在莲叶上面就是安全的.为安全起见,木板上最多可站体重为多少的人?(莲叶重不计)