题目内容

甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t 图象如图所示.经过6s,两车的位置关系是(  )

A. 甲在乙前面0.6 m 处 B. 甲在乙前面1.2 m 处

C. 乙在甲前面0.6 m 处 D. 乙在甲前面1.2 m 处

A 【解析】试题分析:根据图象读出甲、乙两小车经过6s时的路程,通过比较大小得出两车的位置关系. 【解析】 根据图象,经过6s,甲车行驶1.2m,乙车行驶0.6m,因为甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,所以6s时甲在乙的前面0.6m处. 故选A.
练习册系列答案
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生活处处皆物理,下列现象与物态变化的对应关系中正确的是(  )

A. 严冬,堆砌的雪人变小﹣﹣熔化

B. 水烧开时,壶嘴出现“白气”﹣﹣液化

C. 用吹风机将湿头发吹干﹣﹣升华

D. 放在衣柜里的樟脑丸变小丁﹣﹣汽化

B 【解析】A. 严冬堆成的雪人变小,由固态直接变成了气态,属于升华。故A错误;B. 水烧开时,壶嘴出现“白气”,是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的。故B正确;C. 用吹风机将头发吹干,头发上的水分变成了水蒸气,属于汽化现象。故C错误;D. 放在衣柜的樟脑丸变小了,由固态直接变成了气态,属于升华现象。故D错误。故选B.

为了探究浮力大小与液体密度的关系,老师准备了如图所示的器材供同学们选择,同学所选的四组器材中,能达到探究目的的是(不能多选或少选器材)( )

A. ②③④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤⑦⑧

C. ①③④⑤⑦⑨ D. ①③⑥⑦⑧⑨

A 【解析】要探究浮力与液体密度的关系,需使同一物体分别浸没在不同的液体中,测出物体在不同液体中的浮力,通过比较得出结论。因此首先用弹簧测力计测出物体在空气中的重力,将物体分别浸没在酒精、水、盐水中,读出测力计的示数,所以实验中需用到②③④⑤⑥⑦,则A符合题意。故选A.

在新建的大型商场内有自动扶梯,当你站在开动着的自动扶梯上上楼时,说你是运动的,是以_________为参照物;说你是静止的,是以_________为参照物。

地面 扶梯 【解析】当你站在开动着的自动扶梯上上楼时,如果以地面为参照物,人与地面发生了位置的变化,是运动的; 如果以扶梯为参照物,人与扶梯没有位置的变化,所以是静止的。

如图-23是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图线,从图中可以获得的合理信息很多,请写出其中的三条。

信息一: ________;信息二: _________;信息三: ________。

骑车者和步行者的速度分别为5m/s和3.3m/s 步行者比骑车者先出发10s 骑车者用20s的时间追上了步行者 【解析】根据图可以得到的信息: 验车者比跑步者晚出发10s; 跑步者经过100m路程时,用时30s,速度为:, 验车者经过100m路程时,用时20s,速度为:; 骑车者用20s的时间追上了步行者等。

甲乙两人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升,乙看见楼房在匀速上升,甲在匀速下降,则他们相当于地面( )

A.甲上升,乙下降

B.甲下降,乙上升

C.甲乙都下降,但甲比乙慢

D.甲乙都下降,且甲比乙快

D 【解析】 试题分析:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的. 【解析】 甲、乙两人均看到楼房在匀速上升,说明甲、乙相对于地面都是匀速下降的,甲同时也看到乙在匀速上升,说明甲的下降速度比乙快. 故选D.

甲、乙两物体的速度之比是3︰1,它们通过的路程之比是4︰3,则甲、乙两物体的运动时间之比是( )

A. 4︰9 B. 4︰1 C. 1︰4 D. 9︰4

A 【解析】试题分析:时间的计算公式为:t=,将题目中的已知条件代入公式可求出相应的比. 【解析】 (1)甲、乙的速度之比为3:1,即=; 通过的路程之比为4:3,即=; ∴运动时间之比为:==×=×=. 故选D.

树叶落到马路上,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将(   )

A. 从路中间飞向路边       B. 只向上扬          C. 从路旁被吸向汽车      D. 不受影响

C 【解析】流速达的地方压强小,当一辆汽车高速行驶过路面时,靠近汽车的地方速度大,所以压强小,所以树叶被吸向汽车。

如图是一种健身器械,AOB可视为杠杆,图中小明同学竖直向下拉杠杆,重物被抬起,此时阻力臂_____(选取“大于”,“小于”,“等于”)动力臂.小明同学想通过增大向下的拉力来加大训练强度,请你利用杠杆平衡条件,给小明提出一条合理的建议_____.

小于 增大物重或重物向左移动 【解析】试题分析:由图示可知,重物对杠杆的拉力方向竖直向下,OA为阻力臂;人的拉力竖直向下,从O点到人的拉力作用线的距离是动力臂,比较知,阻力臂小于动力臂;由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可以看出:要达到增大训练强度,使人的拉力F1增大,在阻力臂一定的情况下,可以采取增大物重或减小动力臂的措施。

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