题目内容

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声　

B．声音在真空中传播的速度是340m/s　

C．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量　

D．发声体的振动频率越高，响声越大

练习册系列答案
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中国的饮食文化源远流长，古代就有“酒香不怕巷子深”的说法，随着《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，各地的名吃吸引着众多的食客，特别是四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，重庆的火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是

A. 在较远的地方就能闻到火锅味，说明温度越高分子运动越剧烈

B. 腌制腊肉需要一段时间，说明固体之间的扩散没有气体之间的扩散快

C. 灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发

D. 往火锅里加入食材，食材温度升高，这是通过热传递改变了食材的内能

小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：

（）如图甲，组装实验装置时，石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要，实验时，应当先调整固定________的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）；

（）当水温升到时，每隔记录一次温度计的示数，直到水沸腾后停止读数，部分数据如下表．表格中（）、（）两处应填的内容是：（）________（）________；

（）请在图乙的方格纸上画出“温度—时间”关系图像．

（______）

（）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应________________，观察水是否继续沸腾．

（）在探究结束后，有一个学习小组绘制如图丙所示的水的温度和时间关系曲线，请你指出其中的错误线段并说明原因________________________________．

物理学家进行科学探究的方法一般包含以下要素：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作．我们每天都背着书包去上学，“有同学认为书包的肩带宽点背着舒服”属于科学探究中__________要素；体育课掷铅球活动后，有同学认为铅球是铁制的，并从实验室借来磁铁试着吸一下．“吸一下”属于科学探究中的__________要素．

下列关于物态变化的说法正确的是

A. 春天，河里冰雪消融，是凝固现象

B. 夏天，冰糕周围冒“白气”，是汽化现象

C. 冬天，温暖的室内窗玻璃变模糊，是液化现象

D. 秋天，早晨花草上出现的小露珠，是熔化现象

小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。

(1)观察三个实验，比较甲图和____图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。

(2)观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在____相同时，接触面越____，摩擦力越大。

(3)小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：F摩＝___F压。当木块与砝码的总重力为6 N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为____N，若此时弹簧测力计的读数为2.5 N，则木块将做____运动。

下列关于力学现象的解释中正确的是

A. 人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力

B. 书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡

C. 汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性

D. 苹果在空中下落的越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因

小雨外出旅游住宾馆时发现：指定位置插入房卡，房间内的所有用电器才有可能工作，抽走房卡，房间内所有用电器都不工作；插入房卡时排气扇立即开始工作，且排气扇的功率可调节；按下走廊的开关，走廊灯就亮了，可灯光较暗，但若有声音灯泡就会变亮．请利用器材：电源、开关2个、声控开关1个、定值电阻1个、排气扇1个、滑动变阻器1个、帮小雨设计一个满足上述情况的电路．并将电路图画在如图方框内．（排气扇用表示）

（_______）

如图为某市空气中PM2.5的来源分布图．PM2.5是指直径小于等于2.5 μm的颗粒物，其在空气中浓度越高，就代表空气污染越严重．为减少PM2.5排放量，改善空气质量，下列措施不可取的是( )

A. 植树造林，增大城市绿地面积

B. 开发使用太阳能、核能等新能源

C. 加大火力发电投入，扩大火力发电规模

D. 推行城市公共自行车系统，打造绿色交通

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