在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验时.小明做了如图所示的实验.并得到下列实验数据．实验次序木块的放置方式弹簧测力计的示数/N l 平放 1.8 2 侧放 1.8 3 两个叠放 3.6(1)实验中需用弹簧测力计水平匀速水平匀速拉动木块.使它沿长木板滑动.根据二力平衡二力平衡测出木块与长木板之间的摩擦力．(2)比较1.2� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2009?眉山）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，小明做了如图所示的实验，并得到下列实验数据．

实验次序	木块的放置方式	弹簧测力计的示数/N
l	平放	1.8
2	侧放	1.8
3	两个叠放	3.6

（1）实验中需用弹簧测力计

水平匀速

拉动木块，使它沿长木板滑动，根据

二力平衡

测出木块与长木板之间的摩擦力．
（2）比较1、2次实验，可以初步得出的结论是

摩擦力与接触面的面积无关

．
（3）比较l、3次实验，可以初步得出的结论是

在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大

．
（4）小明为了验证摩擦力与物体运动的快慢有无关系时，采用第1次实验的方法，改变了物体运动的

速度

，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢

无关

（填“有关”或“无关”）．
（5）利用上述实验，在压力不变的情况下，给你毛巾、棉布，你还能探究什么？

摩擦力与接触面粗糙程度的关系

．

分析：（1）水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件可知，摩擦力等于弹簧测力计的拉力．
（2）分析表中1、2两次实验所控制的条件及实验数据，然后得出实验结论．
（3）根据1、3次实验的实验条件及实验数据得出实验结论．
（4）为了探究摩擦力与速度的关系，应用不同的速度水平匀速拉动木块，让木块做匀速直线运动，根据物体受到的摩擦力得出实验结论．
（5）物体间压力相同而物体接触面的粗糙程度不同，可以探究摩擦力与接触面粗糙程度间的关系．

解答：解：（1）用弹簧测力计水平匀速拉动木块，让木块做匀速直线运动，物体处于平衡状态，由二力平衡条件可知，木块与长木板之间的摩擦力等于弹簧测力计的拉力．
（2）由表中1、2两次实验可知，物体间接触面粗糙程度相同、物体间压力相同而物体间接触面的面积不同，物体间的滑动摩擦力相同，由此可知，摩擦力与接触面的面积无关．
（3）由l、3次实验可知，物体间接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，压力越大，摩擦力越大，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大．
（4）小明为了验证摩擦力与物体运动的快慢有无关系时，采用第1次实验的方法，改变了物体运动的速度，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与物体运动的快慢无关．
（5）木板、毛巾、棉布与接触面的粗糙程度不同，利用上述实验，在压力不变的情况下，可以探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系．
故答案为：（1）水平匀速；二力平衡；（2）摩擦力与接触面的面积无关；（3）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；（4）速度；（5）摩擦力与接触面粗糙程度的关系．

点评：探究影响摩擦力大小的因素时要注意控制变量法的应用，根据实验目的确定实验需要控制的因素，根据实验现象与实验控制的条件得出实验结论．