题目内容
【题目】探究通电螺线管的磁场形状时，采用了观察细铁屑分布来研究磁场的方法，下列探究中，运用方法与此类似的是（ ）
A.可以用带箭头的直线来表示光的传播路径和方向
B.可以利用磁感线来形象的表示磁场
C.在探究影响动能大小因素的实验中，通过木块被推动距离，比较小车动能大小
D.在研究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中，通过观察电磁铁吸引大头针个数的多少，比较电磁铁磁性强弱
【答案】CD
【解析】
通电螺线管周围存在磁场，但磁场不能直接观察。通过通电螺线管周围的细铁屑显示磁场分布特点，采用的是转换法。
A．光线实际不存在，用箭头的直线来表示光的传播路径和方向，采用的模型法，故A不符合题意；
B．磁感线实际不存在，利用磁感线形象地表示磁场的分布规律，采用的是模型法，故B不符合题意；
C．动能大小不能直接观察，在探究影响动能大小因素的实验中，通过木块被推动距离，比较小车动能大小，采用的是转换法，故C符合题意；
D．电磁铁磁性强弱不能直接观察，在研究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中，通过观察电磁铁吸引大头针个数的多少，比较电磁铁磁性强弱，采用的是转换法，故D符合题意。
故选CD。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】某小组同学做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。他们先用弹簧测力计拉着木块在水平玻璃板上作匀速直线运动，并在木块上逐次加砝码，得到的实验数据如表一所示。然后他们分别用弹簧测力计拉着木块在水平木板和毛巾表面上作匀速直线运动，并重复上述实验过程，得到的实验数据如表二、表三所示。（毛巾表面最粗糙，木板其次，玻璃板表面最光滑）
表一 玻璃
实验序号 | 压力(牛) | 滑动摩擦力（牛） |
1 | 5 | 0.5 |
2 | 6 | 0.6 |
3 | 7 | 0.7 |
表二 木板
实验序号 | 压力(牛) | 滑动摩擦力（牛） |
4 | 5 | 1.0 |
5 | 6 | 1.2 |
6 | 7 | 1.4 |
表三 毛巾表面
实验序号 | 压力(牛) | 滑动摩擦力（牛） |
7 | 5 | 1.5 |
8 | 6 /td> | 1.8 |
9 | 7 | 2.1 |
(1)分析的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力的大小成正比；
(2)分析比较实验序号 1、4、7（或 2、5、8，或 3、6、9）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：___________；
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论。
①分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件，可初步得出：_____；
②分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件，可初步得出：____。
【题目】小明和小华是军事迷，他们想探究“降落伞下降得快慢与哪些因素有关”，并作出以下猜想：
猜想一：降落伞下降得快慢与降落伞的面积有关；
猜想二：降落伞下降得快慢与降落伞的总质量有关；
猜想三：降落伞下降得快慢与降落伞的形状有关；
他们利用卷尺、秒表、细绳、纺织布、剪刀、小塑料袋、细沙等器材，进行模拟降落伞的探究实验，将纺织布裁剪成1.5m2、1m2、1.5m2圆形、1m2正方形、1m2三角形形状，每个边角系上一根细绳，所有细绳另一端系上一个小塑料袋。在小塑料袋中装一定量的沙子，控制降落伞总质量分别为40g、60g和80g。记录的部分实验数据如下表。
实验次数 | 下落高度/m | 伞的面积/m2 | 伞和沙子的总质量/g | 伞的形状 | 下落时间/s |
1 | 3 | 0.5 | 40 | 圆形 | 3.67 |
2 | 3 | 1 | 40 | 圆形 | 5.82 |
3 | 3 | 1.5 | 40 | 圆形 | 7.91 |
4 | 3 | 1 | 40 | 正方形 | 5.81 |
5 | 3 | 1 | 60 | 正方形 | 4.26 |
6 | 3 | 1 | 80 | 正方形 | 2.95 |
7 | 3 | 1 | 40 | 三角形 | 5.80 |
（1）本实验还需要一个测量工具是______。
（2）降落伞在下落高度相同时，通过比较______判断降落伞下降得快慢。
（3）分析比较实验序号1、2、3的数据，可以得到的结论是：在其他条件相同时，______，降落伞下降得越慢。
（4）要想探究降落伞下降快慢与伞的形状的关系，应选择实验序号为______的三组数据进行比较分析，所得结论是______。
（5）根据你的生活经验，猜测降落伞的下落快慢还可能与______有关。
（6）一般来说，在跳伞时会下落一段时间后再打开降落伞，原因是______。