题目内容
【题目】小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,连接电路时,开关应该是____________(选填“断开”或“闭合”),该实验中滑动变阻器的作用a___________、b______;
(2)实验中,所测的数据如表一所示:
表一 | ||||
R=10Ω | 电压U/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流I/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
由表一数据可得:在______一定时,导体中的电流与导体两端的电压成______比;
(3)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:
表二 | ||||
U=2V | 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应移动滑片P,使电压表的示数保持______V不变;
由表二数据可得:在______一定时,导体中的电流与导体的电阻成______比;
(4)本实验采用的主要探究方法是 ______ 法
【答案】断开 保护电路 改变电路中电流和定值电阻两端的电压 电阻 正 2 电压 反 控制变量
【解析】
(1)在连接电路时,为保护电路,要求先将开关断开,滑动变阻器分别处于最大阻值处的位置;实验前需要把滑动变阻器的滑片调到最大阻值处,防止电路中电流过大,烧坏电路元件;实验中,要调节滑动变阻器的电阻,使定值电阻两端的电压发生变化,所以,滑动变阻器的作用是:a保护电路、b改变电路中电流和定值电阻两端的电压;
(2)根据表一中的数据知道,电阻两端的电压与通过的电流之比为一定值,所以,得出的结论是:电阻不变时,电流与电压成正比;
(3)①根据串联分压原理知道,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;由于探究的是电流与电阻的关系,所以,实验中应控制电压不变,即保持电阻两端的电压不变,所以,应该增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理知道,需要增大滑动变阻器连入电路中的电阻,即滑片应向右端移动,使电压表的示数为2V不变;
②比较表格二中的数据知道,电阻为原来的几倍,则通过的电流为原来的几分之一,所以得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比;
(4)本实验探究的是“电流与电压、电阻的关系”,探究“电流与电压的关系”时,需控制定值电阻的电阻相同;当研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同;所以,采用的主要探究方法是控制变量法。
【题目】阅读短文,回答下列问题:
客机C919
如图所示,是我国研制的大客机C919并已首飞成功.
C919机舱内覆有一层高孔率“超细航空级玻璃棉”,能很好地保温与吸收噪音,其单丝纤维直径只有3~5μm,1m3的质量为5kg.
机舱内先进的“呼吸系统”,使飞机在气压只有2.5×104Pa左右的万米高空时,能将机外-50℃以下的冷空气不断压缩,导致送入舱内的空气温度达到50℃以上,同时系统依靠传感器的自动控制,使舱内气压和温度达到舒适值.
该机有较大的翼载,翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值;机上搭载的新一代涡扇发动机的热效率和推进效率比一般客机高,所谓热效率是指发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比,而推进效率则是指发动机传递给飞机的推进功(推力所做的功)与其获得的机械能之比。下表是飞机的部分技术参数.
最大起飞质量 | 72.5t | 客舱内气压 | 8.0×104Pa |
巡航速度 | 920km/h | 发动机巡航推力 | 3.6×104N |
(1)阳光下,飞机尾翼呈现绿色,是因为尾翼_____绿光;若飞机的翼载是500kg/m2,则机翼面积为_____m2.
(2)下列关于“超细航空级玻璃棉”性质的描述中,不正确的是:_____
A.单丝纤维比头发细 B.密度与玻璃差不多
C.隔音性能相对较好 D.导热能力相对较弱
(3)在万米高空,机体1m2面积上承受内外气体的压力差约为_____N.
(4)飞机水平匀速巡航时,受到的阻力为_____N,若飞机以巡航速度飞行0.5h的过程中,耗油1800kg,发动机的热效率为40%,则此过程中发动机的推进效率为_____.(燃油热值q取4.6×107J/kg).
【题目】课堂上老师运用单摆演示动能与重力势能的相互转化,小雨看到单摆小角度不停往复摆动.
(提出问题)单摆小角度往复摆动一次的时间与哪些因素有关呢?
(猜想与假设)
猜想一:可能与摆球的质量有关;
猜想二:可能与摆动的幅度有关;
猜想三:可能与绳长有关;
(制定计划与设计实验)
为了验证猜想是否正确,他设计了如图所示的装置,用系有细线(线长L可调)的小球制作了一个单摆进行了如下探究(摆动角度均较小):
(1)如图甲所示,用细线系住一个小球,保持细线的长度一定,使小球从A点由静止释放,改变OA(O固定悬点)的连线与竖直方向的夹角θ以改变小球摆动的幅度,测出小球在AB间往复运动一次所用的时间t与θ的关系如下表所示,由此可得出摆球小角度重庆复摆动一次的时间与摆动的幅度______(选填“有关”或“无关”)。
θ/度 | 4 | 6 | 8 | 10 |
t/秒 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
(2)用细线系住一铁球,改变细线的长度,使小球以较小的幅度在竖直面内CD之间摆动,用频闪相机(保持曝光时间间隔相等)拍摄小球由C运动至D的过程中的位置如图乙、丙所示(除C位置外,其余细线未画出),由此分析可知,单摆的摆长L越长,往复摆动一次的时间越______(选填“长”或“短”),由此可得出猜想_______是正确的。
(交流与应用)
(3)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间较短,直接测量摆动一次的时间误差较大,为减小误差,应_________。
(4)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?_________ 。