题目内容
【题目】一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼可听到马达声、岸边散步的人也可听到马达声．若距快艇的距离相同，则最先听到快艇启动的马达声的是 ____（填“人”或“鱼”），这是因为声音在空气中比在水中传播速度 ____．
【答案】 鱼 慢
【解析】根据声音在不同介质中的传播速度不同来分析解答。
一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼可听到马达声、岸边散步的人也可听到马达声。
若人和鱼距快艇的距离相同，困为声音在空气中比在水中传播速度慢，所以最先听到快艇启动的马达声的是鱼。
【题目】用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示．（凸透镜的位置固定不动）
（1）为了便于观察实验现象，实验环境应该 （选填“较亮”或“较暗”）一些，此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向 移动
（2）记录实验数据如下表，请将所缺的实验数据和像的性质补充完整．
实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 30 | 15 | ① |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的实像 |
3 | 15 | ② | 倒立、放大的实像 |
4 | 6 | 无 | 正立、放大的虚像 |
请根据实验序号4的成像规律，写出在生活中的一个应用 ③
（3）若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分，则所成的烛焰的像为 （选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）．
（4）晓红在早上9：00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动，她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点．你认为她这种活动过程存在的问题是
【题目】在课外活动中，老师给出了下列器材：电源（电压为6V）、一个定值电阻（10Ω）、一个滑动变阻器（最大阻值是60Ω）、电压表、电流表、开关和导线若干，活动中小颖同学设计的电路如图所示，在正确连线和调节滑片后，小颖测出的数据如表所示．
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
电压表示数（V） | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
电流表示数（A） | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
功率（W） | 0.68 | 0.80 | 0.88 | 0.90 | 0.88 | 0.80 | 0.68 | 0.50 |
（1）数据记录表格中的“功率”是哪个器材的功率？（选填“整个电路”、 “定值电阻”或“滑动变阻器”）答：__________，“功率”的变化情况是__________，小颖通过分析数据提出了一个猜想：“在电源电压不变的情况下，图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时，滑动变阻器的功率最大”，为了验证猜想是否正确，小颖用一个阻值为20Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下，进行了验证，数据记录如下表：
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压表示数（V） | 4.5 | 4.0 | 3.5 | 3.0 |
电流表示数（A） | 0.08 | 0.10 | 0.12 | 0.15 |
变阻器电阻（Ω） | 60 | 40 | 28 | 20 |
变阻器功率（W） | 0.36 | 0.40 | 0.42 | 0.45 |
（2）你认为小颖这次验证实验能否验证其猜想？答：__________（选填“能”或“不能”）；理由是：__________．
（3）现实验室有三个定值电阻，组织分别是40Ω、60Ω、80Ω，为了继续验证小颖的猜想，应选择的电阻是__________Ω．
