题目内容
【题目】小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图（甲）所示． 
（1）某时刻温度计的示数如图（乙）所示，则此时温度计的示数是℃．
（2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线如图（丙）．根据图（丙）可知水的沸点是℃．
（3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时12min．为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议： ．
【答案】
（1）94
（2）99
（3）减少烧杯中水的质量
【解析】解：（1）温度计的分度值是1℃，此时是零上，液柱上表面对准了90℃上面第4个小格处，读作94℃．（2）液体沸腾的图象，横坐标代表时间，一个小格代表1分钟，纵坐标代表温度一个小格代表1℃，从第10分钟开始沸腾，在这个过程中，水尽管不断吸热，温度保持不变，这个不变的温度就是水的沸点，大小为99℃．（3）这是开放题，提高水的初温，减少水的质量，用酒精灯的外焰加热等都是可以的．故答案为：（1）94； （2）99； （3）减少烧杯中水的质量．
（1）温度计读数时，先确定是零上还是零下，认清分度值，再读数．（2）液体沸腾前吸收热量，温度不断升高，液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，不变的温度就是这种液体的沸点．（3）缩短加热时间的方法很多，可从提高水温和减少水的质量角度考虑．
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