题目内容
【题目】如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:
(1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时 相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的 的大小.
(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的 有关.
(3)本实验采用了物理学中常用的两种实验方法,是 .
【答案】(1)速度;动能;(2)速度;(3)控制变量法、转换法
【解析】解:(1)在此实验中,小球的高度在这个题中代表了其速度的大小,让小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时能够具有相同的速度;
本题采用了转换法,通过比较撞击纸盒距离的长短来判断小球的动能大小.
(2)甲与乙两实验中两球的质量相同,高度不同,所以到达底端的速度不同,所以可以探究动能与速度大小的关系:质量相同时,速度越大,动能越大;
(3)实验过程中采用了转换法和控制变量法;
故答案为:(1)速度;动能;(2)速度;(3)控制变量法、转换法
练习册系列答案
相关题目
【题目】
(1) 图是水沸腾时的情况.实验小组还得到下列实验数据:从记录数据看出,在某一观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据.
时间(分) | ; | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
温度(℃) | ; | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
(2)从记录数据得出的实验结论是:本次实验水沸腾的温度为 ℃.
(3)在沸腾过程中水 (填“吸热”或“放热”).
(4)实验时水面上方的气压 标准大气压(填“大于”、“等于”或“小于”).
(5)据表格中的数据可得出液体沸腾时的特点是: .