题目内容
小宇看到南平到武夷山高速公路旁的限速牌如图1,小宇猜想限速的原因可能是:车辆的动能越大,发生交通事故后果越严重.
(1)探究小宇的猜想,如图2所示让铁球从斜面上撞击木块,记录的实验数据如下表:
序号 铁球质量m/g 铁球起始高度h/cm 木块撞击后的距离s/cm
1 100 10 15
2 100 20 26
3 200 20 41
①为了使铁球到达斜面底端时速度相同,小宇将质量不等的铁球从斜面的 高度释放;
②物理学中将不易直接测量的量转化为可感知、可量度的量,这种研究方法叫转化法.实验时铁球从斜面上释放,通过改变铁球的质量、速度,比较 来反映铁球动能的大小.
③探究动能与速度、质量的关系,综合表中实验数据可得出的结论是 .
(2)下列实例中与此实验研究方法相同的是
A、推导密度公式
B、认识电流时,用水流进行类比
C、用吸引大头针数目来判定电磁铁磁性的强弱
(3)小宇通过互联网找到一幅车的质量与限制车速关系的坐标图象.如图3所示,请你判断车辆的 越大,限制车速 .(填“越大”或“越小”)
(1)①同一;②木块被撞击后运动的距离;③速度越大,质量越大,动能就越大;(2)C;(3)质量;越大
解析
小宇看到南平到武夷山高速公路旁的限速牌如图1,小宇猜想限速的原因可能是:车辆的动能越大,发生交通事故后果越严重.
(1)探究小宇的猜想,如图2所示让铁球从斜面上撞击木块,记录的实验数据如下表:
序号 | 铁球质量m/g | 铁球起始高度h/cm | 木块撞击后的距离s/cm |
1 | 100 | 10 | 15 |
2 | 100 | 20 | 26 |
3 | 200 | 20 | 41 |
①为了使铁球到达斜面底端时速度相同,小宇将质量不等的铁球从斜面的 _________ 高度释放;
②物理学中将不易直接测量的量转化为可感知、可量度的量,这种研究方法叫转化法.实验时铁球从斜面上释放,通过改变铁球的质量、速度,比较 _________ 来反映铁球动能的大小.
③探究动能与速度、质量的关系,综合表中实验数据可得出的结论是 _________ .
(2)下列实例中与此实验研究方法相同的是 _________
A、推导密度公式
B、认识电流时,用水流进行类比
C、用吸引大头针数目来判定电磁铁磁性的强弱
(3)小宇通过互联网找到一幅车的质量与限制车速关系的坐标图象.如图3所示,请你判断车辆的 _________ 越大,限制车速 _________ .(填“越大”或“越小”)
(1)探究小宇的猜想,如图2所示让铁球从斜面上撞击木块,记录的实验数据如下表:
序号 | 铁球质量m/g | 铁球起始高度h/cm | 木块撞击后的距离s/cm |
1 | 100 | 10 | 15 |
2 | 100 | 20 | 26 |
3 | 200 | 20 | 41 |
②物理学中将不易直接测量的量转化为可感知、可量度的量,这种研究方法叫转化法.实验时铁球从斜面上释放,通过改变铁球的质量、速度,比较______来反映铁球动能的大小.
③探究动能与速度、质量的关系,综合表中实验数据可得出的结论是______.
(2)下列实例中与此实验研究方法相同的是______
A、推导密度公式
B、认识电流时,用水流进行类比
C、用吸引大头针数目来判定电磁铁磁性的强弱
(3)小宇通过互联网找到一幅车的质量与限制车速关系的坐标图象.如图3所示,请你判断车辆的______越大,限制车速______.(填“越大”或“越小”)