题目内容
【题目】如图是探究光的反射定律的实验装置． 
（1）本实验中，为了显示光线，同学们采用；
（2）白纸板和镜面垂直放好，让光沿EO入射，分别测出反射角和入射角的大小，分析数据，得出实验结论之一：“反射角等于入射角”．你认为这种方法是否合理？理由是： ．
（3）实验中把纸板F前后绕法线转动，目的是为了 ．
【答案】
（1）让光贴着纸板传播
（2）不合理；实验次数太少
（3）验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上．
【解析】（1）显示光线的方法很多，除了让光贴着平面传播外，还有让光通过粉尘或水雾；本实验中，为了显示光线，同学们可以采用让光贴着纸板传播；（2）只有一组数据无法得出结论，得出的结论也有很大的偶然性，至少三组或以上才能得出结论．（3）前后转动纸板F，当F和E在同一平面上时，便会看到反射光线，否则看不到，这就可以证明反射光线、入射光线和法线在同一平面上．
故答案为：（1）让光贴着纸板传播；（2）不合理；实验次数太少（3）验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上．
【题目】（1）如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水． 
①要完成该探究实验，除了图1中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和 ．
②小明设计的记录数据如下表所示，分析表格可知：他是采用加热时间相同（Q吸相同）比较的方法来完成探究实验的．
加热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … | |
温度/℃ | 煤油 | ||||||
水 | |||||||
③物理学中用物理量来反映物质吸热能力强弱的特性．
【答案】秒表|液体升高温度|比热容
（1）图2是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，请回答下列问题：
①闭合开关后，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过反映出来的；
②若要利用这个装置图“探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”，则需要在电路中联（填“串”或“并”）一个滑动变阻器，比较（填“同一个”或“不同的”）电阻丝几次产生的热量，得出结论；
③本实验所采用的研究方法有（写一种即可）．
