Question

【题目】如图所示，在“探究声音特性”的实验中，小华将塑料尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面．

（1）用手拨动塑料尺会发出声音，说明声音是由物体______ 产生的；

（2）小华逐渐减小塑料尺伸出桌面的长度，拨动塑料尺，小华看到塑料尺的振动______ （变快/不变/变慢），塑料尺发出声音的音调______ （变高/不变/变低）．

（3）小华减塑料尺伸出桌面的长度，拨动塑料尺过程中，还发现钢尺发出声音的响度明显变大，这是因为______

A．振动频率越高，声音的响度越大

B．振动频率越低，声音的响度越大

C．振动幅度越小，声音的响度越大

D．两次实验没有控制钢尺的振动幅度相等

（4）小华换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是______ （响度/音调/音色）．

Answer 1

【答案】振动 变快 变高 D 音色

【解析】

(1)[1]拨动塑料尺，塑料尺振动，发出声音，说明声音是由物体振动产生的；

(2)[2]若减小塑料尺伸出桌面的长度，拨动塑料尺，看到塑料尺的振动变快；

[3]塑料尺的振动变快，振动频率变高，塑料尺发出声音的音调变高；

(3)[4]改变塑料尺伸出桌面的长度，应该用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，当发现塑料尺发出声音的响度明显变大，这说明两次实验没有控制塑料尺的振动幅度相等，故D符合题意，ABC不符合题意；

(4)[5]因为不同的发声体，音色一般不一样的，因此小华换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是音色。