题目内容
【题目】如图1所示是探究水的沸腾的实验。
（1）请指出实验中错误之处：（写一个）。
（2）实验过程中主要观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度。如图2（甲）（乙）所示，图是水沸腾时的情况。
（3）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录，则该地水的沸点为℃，可能的原因是当地的大气压1标准大气压（选填“大于、等于”或“小于”）。
t/min | ··· | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | ··· |
t温/℃ | ··· | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 97 | ··· |
（4）如下图所示，是三位同学作出水的沸腾图象，其中正确的是。
（5）水在沸腾过程中需要热，如果继续给沸腾的水加热，水的温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（6）如果要适当缩短加热时间，可采取的措施是。
【答案】
（1）读数时，视线未与液柱的上表面相平
（2）乙
（3）98；小于
（4）B
（5）吸；不变
（6）用热水
【解析】（1）在读数时，视线应与液柱的上表面相平，而图中俯视了。（2）沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积增大，所以乙图是沸腾时的现象。（3）从表格中数据可以看出，水在沸腾过程中，温度保持98℃不变，所以水的沸点是98 ℃。气压 越高，液体的沸点越高。标准大气压下水的沸点是100℃，而实验中水的沸点是98℃，所以当时气 压低于标准大气压。（4）（5）由表格中数据可以看出，水的吸热特点，即其在沸腾前吸热但温度升高，水在沸腾过程中 温度保持不变，沸腾时吸热，但温度保持不变，故据此可判断B图是正确的。（6）如果要适当缩短加热时间，可采取的措施是：用热水或减少水量等。
【考点精析】关于本题考查的探究水的沸腾实验，需要了解沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气才能得出正确答案．
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