题目内容
【题目】如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢， 改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。
（1）本实验中应该听的声音是______；
A．刚尺伸出桌面部分振动发出的
B．刚尺拍打桌面发出的
（2）实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，振动越______（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越______，说明：音调的高低与声源振动的______有关；
（3）实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的______与振动幅度的关系。
【答案】A 慢 低 频率 响度
【解析】
(1)[1]把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，钢尺伸出桌面的部分振动而发出声音。
(2)[2][3][4]实验时，钢尺伸出桌面的长度越长，越难振动，所以振动越慢，即振动的频率越低，发出声音的音调越低，说明音调的高低与发声体振动的频率有关。
(3)[5]保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，钢尺振动的幅度改变，响度改变，是研究声音的响度与振动幅度的关系。
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