题目内容
某同学做测滑轮组的机械效率实验时，组装的滑轮组如图，（1）本装置还需要的器材是
刻度尺
刻度尺
．（2）测滑轮组的机械效率的原理是
η=
| W有用 |
| W总 |
η=
．| W有用 |
| W总 |
（3）将主要数据填入表中后，请你将未完成的数据填入表中．
| 重物G（N） | 重物被提升高度h（m） | 绳子自由端移动距离S（m） | 有用功（J） | 弹簧秤示数F（N） | 总功（J） | 机械效率（%） |
| 150 | 0.1 |
0.3 0.3 |
15 15 |
62.5 |
18.75 18.75 |
80 80 |
分析：（1）实验时需要用刻度尺测出物体上升的高度、绳子自由端移动的距离．
（2）由功的计算公式求出有用功与总功，然后由效率公式求出滑轮组的效率．
（3）由图示确定滑轮组承重绳的股数，根据表中实验数据，应用功的计算公式、效率公式计算，然后完成表格．
（2）由功的计算公式求出有用功与总功，然后由效率公式求出滑轮组的效率．
（3）由图示确定滑轮组承重绳的股数，根据表中实验数据，应用功的计算公式、效率公式计算，然后完成表格．
解答：解：（1）本装置还需要的器材是刻度尺．
（2）测滑轮组的机械效率的原理是η=
×100%．
（3）由图示可知，滑轮组承重绳的有效股数n=3，
绳子自由端移动的距离s=nh=3×0.1m=0.3m，
有用功W=Gh=150N×0.1m=15J，总功W总=Fs=62.5N×0.3m=18.75J，
滑轮组效率η=
=
=80%；数据如下表所示．
故答案为：（1）刻度尺；（2）η=
×100%；（3）如上表所示．
（2）测滑轮组的机械效率的原理是η=
| W有用 |
| W总 |
（3）由图示可知，滑轮组承重绳的有效股数n=3，
绳子自由端移动的距离s=nh=3×0.1m=0.3m，
有用功W=Gh=150N×0.1m=15J，总功W总=Fs=62.5N×0.3m=18.75J，
滑轮组效率η=
| W |
| W总 |
| 15J |
| 18.75J |
| 重物G（N） | 重物被提升高度h（m） | 绳子自由端移动距离S（m） | 有用功（J） | 弹簧秤示数F（N） | 总功（J） | 机械效率（%） |
| 150 | 0.1 | 0.3 | 15 |
62.5 | 18.75 | 80% |
| W有用 |
| W总 |
点评：本题考查了实验器材、实验原理、功与效率的计算，难度不大，熟练掌握基础知识、认真计算即可正确解题．
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某同学做测滑轮组的机械效率实验时，组装的滑轮组如图，
（1）本装置还需要的器材是______．
（2）测滑轮组的机械效率的原理是______．
（3）将主要数据填入表中后，请你将未完成的数据填入表中．
| 重物G（N） | 重物被提升高度h（m） | 绳子自由端移动距离S（m） | 有用功（J） | 弹簧秤示数F（N） | 总功（J） | 机械效率（%） |
| 150 | 0.1 | ______ | ______ | 62.5 | ______ | ______ |
某同学做测滑轮组的机械效率实验时，组装的滑轮组如图，
（1）本装置还需要的器材是______．
（2）测滑轮组的机械效率的原理是______．
（3）将主要数据填入表中后，请你将未完成的数据填入表中．
（1）本装置还需要的器材是______．
（2）测滑轮组的机械效率的原理是______．
（3）将主要数据填入表中后，请你将未完成的数据填入表中．
| 重物G（N） | 重物被提升高度h（m） | 绳子自由端移动距离S（m） | 有用功（J） | 弹簧秤示数F（N） | 总功（J） | 机械效率（%） |
| 150 | 0.1 | ______ | ______ | 62.5 | ______ | ______ |
某同学做测滑轮组的机械效率的实验时，使用如下图所示的装置，图中钩码重2N，竖直向上拉弹簧测力计使钩码匀速从图甲上升到图乙的位置，上升过程中弹簧测力计的指针一直指在图丙所示的刻度，请将实验数据和结果填入表中．
该同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关．根据探究目的，请你在下图中选取你需要的滑轮组，并完成达到实验目的绕线．
| 钩码重 （N） | 弹簧测力计读数（N） | 钩码上升高度（m） | 弹簧测力计移动的距离（m） | 有用功（J） | 总功（J） | 机械效率 |
| ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
该同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关．根据探究目的，请你在下图中选取你需要的滑轮组，并完成达到实验目的绕线．