关于厨房里能联想到的物理知识.其中错误的是( )A. 磨菜刀的目的是为了增大压强B. 把鸡蛋向碗边沿一磕.鸡蛋破了碗完好无损.说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力C. 饺子上捏出了漂亮的花边.是力改变了物体的形状D. 静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 B [解析]A. 磨菜刀的目的是为了在压力一定时. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

关于厨房里能联想到的物理知识，其中错误的是（　　）

A. 磨菜刀的目的是为了增大压强

B. 把鸡蛋向碗边沿一磕，鸡蛋破了碗完好无损，说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力

C. 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

D. 静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

B 【解析】A. 磨菜刀的目的是为了在压力一定时，减小受力面积可以增大压强，故A正确；B. 把鸡蛋向碗边沿一磕，碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力是相互作用力，其大小相等，故B错误；C. 饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状，故C正确；D. 静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面给它的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，所以这两个力是一对平衡力，故D正确。 ...

练习册系列答案

相关题目

如图是一条从玻璃斜射入空气的光线，请在图中画出对应的反射光线和大致的折射光线，并标出反射角的大小。

【解析】试题分析：光从玻璃斜射入空气时折射角大于入射角，折射光线远离法线；光在反射时，反射角等于入射角50o；光路如上图所示。

淘气的小明用干燥的毯子，将长毛狗包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬（如图所示），狗毛是因为摩擦带上了_____（填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥的。在实验室中用到的_____（填“验电器”或“小灯泡”）就是利用这一原理制成的。

同种验电器【解析】小狗的毛由于都是带了同种电荷发生相互排斥现象；验电器是利用同种电荷相互排斥的性质制成的一种检验物体是否带电的仪器。

同学们在操场上进行爬杆比赛，使他们能够上升的力是（　　）

A. 重力 B. 压力 C. 摩擦力 D. 拉力

C 【解析】∵人在爬杆(接近匀速)时，受重力和摩擦力一对平衡力的作用，重力的方向竖直向下，∴摩擦力的方向竖直向上，∴使人能上升的力只能是摩擦力。

如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图，O点是“不倒翁”的重心。将“不倒翁”扳到位置1后释放，“不倒翁”向右摆动，经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3。关于这一现象，下列说法中正确的是( )

A. “不倒翁”在位置3时，重力和支持力是一对平衡力

B. 只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下

C. “不倒翁”之所以不倒是因为重心很低

D. “不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用

C 【解析】解答： A. 重力的方向竖直向下，由于不倒翁在水平面上，因此支持力的方向竖直向上，从图3中可以看出，重力和支持力不在一条直线上，因此重力和支持力在位置3时不是一对平衡力；故A错误； B. 重力的方向总是竖直向下的，故B错误； C. 物体的重心越低，稳定性越好，因此“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低；故C正确； D. 惯性是物体具有的一种性质，不是力，故D选...

使用简单机械可以给人们的生活带来便利．如图甲所示，旗杆的顶端安装着一个定滑轮，用来改变拉力的_______________；如图乙所示，把手尽量远离钢丝钳的转动轴，这是为了增大_______________ ，从而在使用时更加省力．

方向动力臂【解析】国旗杆上的滑轮为定滑轮，定滑轮不能省力，但可以改变用力的方向，利用它来升国旗，可以改变施加力的方向；把手尽量远离钢丝钳的转动轴，这样增大了动力臂，使其用起来更加省力。

使用下列简单机械，为了省力的是（）

A. 龙舟比赛用的船桨 B. 拔钉子的羊角锤

C. 理发用的剪刀 D. 旗杆顶的定滑轮

B 【解析】试题分析：A、划龙舟用的船桨动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A不符合题意； B、羊角锤有较长的用力柄，动力臂长于阻力臂，属于省力杠杆，故B符合题意； C、理发剪刀一般刀口部分长于刀柄，阻力臂长于动力臂，属费力杠杆，故C不符合题意； D、旗杆顶的定滑轮，不能省力，但可以改变力的方向，故D不符合题意．故选B．

小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右，实验器材如下：电源（电压为6V）、电流表、电压表、开关各一个、导线若干、滑动变阻器两只：R1（20Ω，0.5A），R2（50Ω，0.5A）

（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是_____。正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是_____。

（2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为_____W．可以看出，随着电压增大，小灯泡的实际功率_____，电阻_____（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）。灯丝电阻的改变是因为_____的改变。

（3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现細定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现原因是这只灯泡的灯丝明显变细，因此它电阻_____’消耗的实际功率_____。（以上两空选填“变大”、“变小”，或“不变”）

（4）灯泡的功率测量完毕，小明将电路中的灯泡先后分别用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻代替，探究电流与电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，他控制电压一定的大小为_____，当定值电阻阻值为15Ω时，要调节滑动变阻器，使其连入电路的阻值为_____，可见小明应选用滑动变阻器_____（选填“R1”或“R2”）。

电流调零灯泡断路 0.625 变大变大温度变大变小 2.5V 21Ω R2 【解析】(1)当电表的指针开始时不在零点时应进行机械调零；灯泡都不亮，电流表示数为0，电路可能出现断路，电压表示数为6V，等于电源电压，说明电压表与电源之间是通路，所以故障原因可能是灯泡断路了，（2）由图象知，当电压为2.5V时，电流为0.25A，所以P＝UI＝2.5V×0.25A＝0.625W；从图像可以...

在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示，实验数据记录在下表中。

（1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证_____（选填“体积“或“质量“）相同。

（2）实验中物质吸热的多少是通过_____来反映的。

（3）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_____来研究水和色拉油吸热能力的差异。

（4）在此实验中，如果要使水和色拉油的最后温度相同，就要给_____加热更长的时间，此时水吸收的热量_____（选填“大于”“小于“或“等于“）色拉油吸收的热量；由实验可以得出_____的吸热能力更弱。

（5）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_____，这个物理量来描述。

质量加热时间升高的温度水大于食用油比热容【解析】（1）为了便于比较水和色拉油吸热能力的强弱，实验除让水和色拉油的初温相同外，实验前还必须控制水和色拉油的质量相同；（2）实验中物质吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的；（3）温度计是用来测量液体的温度，实验中，我们控制水和色拉油的质量相同且吸收的热量也相同，所以我们是通过比较温度的变化来比较比热容的大小；(4)在此实验中，如果要...

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