题目内容
转书是同学们课间常玩的一种游戏,如图.
(1)科学书重3牛,静止在中间指尖上,请在图中作出书受到的支持力的图示.
(2)若手不再拨动,转动的书会慢慢停下,这是由于书受到了________.
解:(1)书受到的支持力方向垂直于书面向上,作用点在书上,大小等于书重3N,可设标度为1N,故画支持力的图示如图:
(2)转动的书会慢慢停下,运动状态发生了变化,一定是受到了力的作用.因为书本在手指尖上转动,书本会受到手对它的摩擦阻力,就是这个力改变了书的运动状态,使书慢慢停下.
故答案为:(1)支持力的图示如图;(2)摩擦阻力.
分析:(1)根据力的图示的定义,将书受到的支持力的三要素:大小;方向;作用点表示出来即可;
(2)力是改变物体运动状态的原因,转动的书会慢慢停下,运动状态发生了变化,肯定是受到了力的作用.
点评:(1)本题考查了力的图示的作法,要注意与力的示意图的区别,在设定标度时,要注意力必须是标度的整数倍.线段要有截取痕迹;
(2)学会通过运动状态的变化分析受力情况.
(2)转动的书会慢慢停下,运动状态发生了变化,一定是受到了力的作用.因为书本在手指尖上转动,书本会受到手对它的摩擦阻力,就是这个力改变了书的运动状态,使书慢慢停下.
故答案为:(1)支持力的图示如图;(2)摩擦阻力.
分析:(1)根据力的图示的定义,将书受到的支持力的三要素:大小;方向;作用点表示出来即可;
(2)力是改变物体运动状态的原因,转动的书会慢慢停下,运动状态发生了变化,肯定是受到了力的作用.
点评:(1)本题考查了力的图示的作法,要注意与力的示意图的区别,在设定标度时,要注意力必须是标度的整数倍.线段要有截取痕迹;
(2)学会通过运动状态的变化分析受力情况.
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