题目内容
【题目】如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景:
(1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)的两根细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,作用在小卡片上拉力的施力物体是______,两个拉力方向_______;实验中通过调整______来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小明将小卡片转过一个角度,松手瞬间小卡片_____(选填“平衡”或“不平衡”);此步骤是为了探究___________________________________;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小明下一步的操作是____;
(4)保持右侧滑轮的位置不变,降低左侧滑轮的高度,如图乙所示,你认为______(选填“能”或“不能”)用图乙所示装置进行实验。
【答案】细线 相反 钩码的数量 不平衡 不在同一直线上的两个力能否平衡 将小卡片剪成两半 能
【解析】
(1)[1][2][3]小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码,小卡片受到拉力的施力物体是细线;两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力,拉力的大小等于钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大,实验中通过调整钩码的数量来改变拉力的大小。
(2)[4][5]小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,设计此步骤是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。
(3)[6]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡。
(4)[7]因为左右两侧各通过一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上时,小卡片还是处于静止状态,照样能完成实验。
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