题目内容
【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。
(1)在实验过程中,通过比较_________________来研究水和食用油吸热量的多少。
(2)根据实验数据记录可知,给水和食用油加热相同时间,水温升高的慢一些;由此说明水的吸热能力__________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油的吸热能力。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用____________这个物理量来描述。
【答案】 加热时间 大于 比热容
【解析】(1)由题,用两个相同的酒精灯对其加热,加热时间多,放出的热量就多,相应受热物质吸收的热量就多。所以通过比较加热时间来研究水和食用油吸热量的多少。
(2)根据实验数据记录可知,给水和食用油加热相同时间,水和食用油吸收的热量相同,水温升高的慢一些,由此说明水的吸热能力大于食用油的吸热能力。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述。
【题目】在“比较不同物质的吸热情况”实验中,某同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油,用相同的加热器加热,如图所示。
(1)水和油吸收热量的多少是通过__________来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”);
(2)分析表中的数据可知:质量相同的水和油,升高相同温度时,水吸收的热量______(填“大于”或“小于”)油吸收的热量;
物质 | 质量/g | 升温10℃所需的时间/s | 升温20℃所需的时间/s | 升温30℃所需的时间/s |
食用油 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用____这个物理量来描述。