题目内容
小明对甲、乙两种物质做凝固实验，得到温度——时间图像如图所示．下列分析中错误的是
A. 甲在第2min时是液态
B. 甲在ab段吸热
C. 甲的凝固点是48℃
D. 乙是非晶体
小聪同学用有mm分度值的刻度尺，测量物理课本的长度，测得的5个数据：25.94cm，25.98cm，26.0cm，25.19cm，26.05cm，请你对他的测量结果进行分析、评估：
(1)不符合分度值记录要求的数据有__________
(2)记录错了的数据是____________，
(3)物理书的长度应该是___________cm，计算过程是_________________________。
用煤油炉烧水，如果水至沸腾时吸收的热量为煤油完全燃烧时放出热量的，烧开一壶水要吸收热量，那么需要完全燃烧多少煤油？________．
在颁奖晚会上，演员们在阵阵“烟雾”中翩翩起舞，这“烟雾”是由于向舞台喷洒的大量干冰粉末迅速_______吸热，气温降低，致使水蒸气遇冷液化而成的.
以下是小明估计的常见温度值，其中不合理的是（ ）
A. 济南近年来冬天最冷时的气温可达-20℃
B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃
C. 洗澡时淋浴水温为70℃
D. 健康成年人的腋下体温约为37℃
坩埚是冶炼金属用的一种陶瓷锅，能够耐高温．坩埚内盛有锡块，坩埚放在电炉上加热，锡在逐渐熔化的过程中
A. 要不断吸热，温度不断上升 B. 要不断放热，温度不断上升
C. 要不断吸热，温度保持不变 D. 要不断放热，温度保持不变
在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较_____，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是_____。
A．探究电流与电压、电阻的关系
B．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
C．在探究影响动能大小因素的实验中，小车动能的大小通过木块移动的距离来比较。
实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是_____。
（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小。重复上述操作，获得第二组数据（见表）。
由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流_____，其产生的热量_____。
（3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中_____（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_____（选填“串联”或“并联”）．（本题中，三个烧瓶中的液体质量相等）
（4）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中_____（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成_____。水和煤油吸热的多少是通过_____ （选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。
小林同学通过学习，总结了以下几方面的物理观点：
①汽油机的做功冲程中，燃气的内能逐渐增大
②飞机能够升空是因为受到空气的浮力
③两个串联的灯泡，一个较亮，一个较暗，是因为较亮的灯泡电阻较大
④岸边的人看到水中的鱼变浅，是因为光在水面发生折射时折射角大于入射角
⑤神舟飞船离开地面加速上升时，机械能不断增大
⑥轮船从大海驶入长江，排开水的体积变大，所受浮力变大
其中正确的是
A. 只有①②④ B. 只有②③④⑤ C. ③④⑤ D. ②⑤⑥
物理老师给同学们做短路演示实验时，他将蓄电池、自制铜导线组成短路电路，如图所示是在实验中铜导线烧断时的情境，烧断处被烧断是因为该处一小段铜导线与其它同长度的铜导线相比，它的
A. 电阻较大
B. 电压较小
C. 电流较大
D. 电功率较小
，那么需要完全燃烧多少煤油？________．
