如图3所示.运动员射箭时用力将弓拉开.在放开箭的瞬间.弓的能转化为箭的能.箭在空中向上飞行的过程中.箭的能增大.10．如图4所示是研究“电磁铁磁性强弱的实验电路图．开关的可控制磁性的有无,要改变通过电磁铁中的电流大小.可通过改变实现,要判断电磁铁的磁性强弱.可通过观察电磁铁吸引大头针的来确定.11．如图5所示是幻灯机的工作原� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图3所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的　　　　能转化为箭的　　　　能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的　　　　能增大。

10．如图4所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．开关的　　　　可控制磁性的有无；要改变通过电磁铁中的电流大小，可通过改变　　　　实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察电磁铁吸引大头针的　　　　来确定。

11．如图5所示是幻灯机的工作原理图．幻灯机的镜头相当于一个　　　　镜．为了使观众看到正立的像，幻灯片要　　　　(填“顺着"或“倒着")插入架上．用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成?　　　像(填“实”或“虚”)。

：弹性势；动；重力势。

10：通断；滑动变阻器接入阻值大小；多少(个数) 11：凸透镜；倒着；实。

练习册系列答案

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（2）如图乙所示，一条光线AO射到平静的湖面上，请作出大致的折射光线．

（3）如图丙所示，是跳伞运动员匀速下落过程中某一时刻的图示，画出他和伞所受力的示意图．

（4）画出作用在“开瓶起子”上动力F₁的力臂和阻力F₂的示意图．

（1）如图1所示，一入射光线与水面成30°角从空气射向水面，请画出其反射光线方向和折射光线的大致方向，并在图中标出其反射角的大小．
（2）图为用螺丝刀撬图钉的示意图，要在图2中A点用最小的力F₁撬起图钉，在图中画出动力F₁的示意图及它的力臂l₁．
（3）如图3为跳水运动员何冲入水的情景，在图中画出重力的示意图．

小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小红猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
（1）为验证其猜想是否正确，她设计了如图15所示的实验，将小球置于弹簧的右端，将同一个弹簧每次压缩__________的长度（弹簧被压缩后未超过其弹性限度），松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒，并留在其中，分析比较纸盒__________，从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。

（2）假若水平面绝对光滑，本实验将__________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。
（3）小红根据实验现象认为：小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的能量最终都彻底消失了，你认为小红的观点是__________（选填“正确”或“错误”）的。

小红看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。小红猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。

（1）为验证其猜想是否正确，她设计了如图15所示的实验，将小球置于弹簧的右端，将同一个弹簧每次压缩__________的长度（弹簧被压缩后未超过其弹性限度），松开后小球弹开钻入同一位置的相同纸盒，并留在其中，分析比较纸盒__________，从而比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小。

（2）假若水平面绝对光滑，本实验将__________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（3）小红根据实验现象认为：小球推动纸盒一起移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的能量最终都彻底消失了，你认为小红的观点是__________（选填“正确”或“错误”）的。

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