题目内容

(2008?苏州)为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了探究方案,用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验,并把实验数据记录在表一、表二中.


(1)分析表一(或表二)可得结论:
小车在同一高度释放时,所受阻力越小.运动的路程越长
小车在同一高度释放时,所受阻力越小.运动的路程越长

(2)综合分析表一和表二还能得出结论:
小车所受阻力一定(相同)时,释放时的高度越大,运动的路程越长
小车所受阻力一定(相同)时,释放时的高度越大,运动的路程越长
分析:单纯的比较表1和表2都可以看出这和课本上“探究阻力对物体运动的影响”这个实验是一样的,得出结论:小车从同一高度释放时,小车所受阻力越大,小车的运动路程就越长.
综合分析表1和表2可以发现小车运动距离的长短还和小车在斜面上的高度有关,在阻力一定时,高度越大,小车运动距离就越长.
解答:解:(1)分析表一或者分析表二可以发现:小车在同一高度释放时,所受阻力越小.运动的路程越长.
(2)综合分析表一和表二,具体来说分析表一的第一次数据和表二的第一次数据,水平面的粗糙程度一定,阻力一定,小车释放的高度不同,小车的运动距离不同就是由小车释放高度引起的,故得出:小车所受阻力一定(相同)时,释放时的高度越大,运动的路程越长.
故答案为:小车在同一高度释放时,所受阻力越小.运动的路程越长;小车所受阻力一定(相同)时,释放时的高度越大,运动的路程越长.
点评:此题主要考察学生的实验分析能力,本实验是“阻力对物体运动的影响”这个实验的升级版,要求我们根据控制变量法来进行分析.
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