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【题目】【2016·宜昌卷】 在一节物理校本研究课中,小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体的比热容大小。他们准备了两只相同的烧杯,分别装了初温和质量相同的甲、乙液体。

(1)在设计实验方案时,加热方式选择下列的____(填字母代号)更科学。

A.用两只相同的酒精灯分别给装甲、乙液体的烧杯加热

B.用两只功率相同的电热器分别浸没在甲、乙液体中加热

(2)在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较;小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是____________(选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”、“两人都可行”)。

(3)根据你第2问做出的选择,说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小。

【答案】(1)B(2)两人都可行。(3)小明:加热到相同的温度比较加热时间,时间长的比热容大;小芳:加热相同的时间比较末温,末温低的比热容大

【解析】(1)功率相同的电热器加热比较均匀,因此加热时,选功率相同的两只电热器选B;(2)在两种液体都不沸腾的前提下,可以把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后比较加热的时间,时间长的说明吸热能力强,比热容大; 也可以加热相同的时间然后比较升高的温度,温度升高的高的说明吸热能力小,比热容小。因此两人方法都可行;(3)如果采用小明做法则:加热到相同的温度比较加热时间,时间长的比热容大;小芳:加热相同的时间比较末温,末温低的比热容大。

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