题目内容
(2008?浦东新区二模)某同学在探究导体中电流和电压的关系实验时,选用的实验器材有:多节干电池、导体甲和乙、电流表、电压表、电键、导线若干.该同学正确连接电路,进行实验得出的数据记录在表中.
(1)在实验中,该同学用
(2)分析实验序号1、2、3、4或5、6、7、8可以得出的初步结论是:
(3)分析实验序号2与6(或3与7,或4与8)可以得出:不同导体两端电压相同时,导体中的电流不同,这说明
(4)某同学进一步综合分析表格中的实验数据,得出的初步结论是:同一导体它两端电压与导体中电流的比值是
个定值.你认为该同学的结论是
(1)在实验中,该同学用
改变串联的电池的节数
改变串联的电池的节数
的方法改变导体两端的电压.实验 序号 |
导 体 |
电压 (伏特) |
电流 (安培) |
1 | 甲 | 0 | 0 |
2 | 1.5 | 0.20 | |
3 | 3.0 | 0.40 | |
4 | 4.5 | 0.60 | |
5 | 乙 | 0 | 0 |
6 | 1.5 | 0.10 | |
7 | 3.0 | 0.20 | |
8 | 4.5 | 0.30 |
电阻一定时,电流与导体两端电压成正比
电阻一定时,电流与导体两端电压成正比
.(3)分析实验序号2与6(或3与7,或4与8)可以得出:不同导体两端电压相同时,导体中的电流不同,这说明
不同导体对电流的阻碍作用不同
不同导体对电流的阻碍作用不同
.(4)某同学进一步综合分析表格中的实验数据,得出的初步结论是:同一导体它两端电压与导体中电流的比值是
个定值.你认为该同学的结论是
合理但不完整
合理但不完整
.(选填“合理但不完整”、“错误”或“完全正确”)分析:(1)改变导体两端电压有两个方法:改变电源电压(增减干电池的节数),滑动变阻器改变导体两端电压.
(2)根据实验数据总结规律时,要明确实验过程中控制的物理量和变化的物理量,找出变化的物理量之间的对应规律.
(3)已知导体两端电压相同,通过的电流不同,原因从影响电流的其它因素分析.
(4)对实验结论的总结,首先要正确,其次要全面,分析结论是否存在问题从这两个方面考虑.
(2)根据实验数据总结规律时,要明确实验过程中控制的物理量和变化的物理量,找出变化的物理量之间的对应规律.
(3)已知导体两端电压相同,通过的电流不同,原因从影响电流的其它因素分析.
(4)对实验结论的总结,首先要正确,其次要全面,分析结论是否存在问题从这两个方面考虑.
解答:解:
(1)由两组实验数据知,导体两端电压是成倍增加的,且是成1.5倍增加的,所以改变的是接入电路的干电池的节数;
(2)实验序号1、2、3、4或5、6、7、8比较知,实验材料相同,也就是导体电阻相同;电压成倍增加,电流也成倍增加,即在电阻一定时,电流与导体两端电压成正比;
(3)比较序号2、6知,导体两端电压相同,但导体材料不同,也就是导体电阻不同,通过的电流不同.所以实验结论为:不同导体对电流的阻碍作用不同;
(4)已得结论是“同一导体…”,但综合分析还要包括“不同导体…”电流变化的原因.所以此结论虽然正确,但不够完整.
故答案为:
(1)改变串联的电池节数;
(2)电阻一定时,电流与导体两端电压成正比;
(3)不同导体对电流的阻碍作用不同;
(4)合理但不完整.
(1)由两组实验数据知,导体两端电压是成倍增加的,且是成1.5倍增加的,所以改变的是接入电路的干电池的节数;
(2)实验序号1、2、3、4或5、6、7、8比较知,实验材料相同,也就是导体电阻相同;电压成倍增加,电流也成倍增加,即在电阻一定时,电流与导体两端电压成正比;
(3)比较序号2、6知,导体两端电压相同,但导体材料不同,也就是导体电阻不同,通过的电流不同.所以实验结论为:不同导体对电流的阻碍作用不同;
(4)已得结论是“同一导体…”,但综合分析还要包括“不同导体…”电流变化的原因.所以此结论虽然正确,但不够完整.
故答案为:
(1)改变串联的电池节数;
(2)电阻一定时,电流与导体两端电压成正比;
(3)不同导体对电流的阻碍作用不同;
(4)合理但不完整.
点评:根据实验数据总结实验结论,首先要明确探究的目的,确定控制的物理量和变化的物理量,然后比较变化的物理量之间的对应规律.
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