Question

（2010?杨浦区二模）某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计探究液体内部压强的 规律．压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大．他们的研究情况如图（a）、（b）、（c）、（d）所示．[如图 （a）、（b）、（d）中的容器内均装满液体，且ρ_盐水＞ρ_水]

①分析图（a）和（b）你认为该同学想研究液体内部压强与

容器形状

的关系；
②分析图（b）和（c），从现象及相关条件可知：

同种液体，深度越深，液体压强越大

；
③分析图（b）和（d），从现象及相关条件可知：

同种深度，液体的密度越大，液体压强越大

．

Answer 1

分析：题中的四幅图中，不同的因素有容器的形状、液体的深度和液体的密度．通过分析两个图中不同的因素是深度，然后通过观察压强计的偏转情况，得出液体压强和这三个因素的关系．

解答：解：①图（a）和（b）中装的是同种液体，液体的深度也是相同的，唯一不同的是容器的形状，是探究液体内部压强和容器形状的关系；
②图（b）和（c）的容器形状是相同的，装的也是同种液体，液体的深度不同，深度大的b图中压强计指针偏转角度更大，说明在同种液体中，深度越大，压强越大；
③图（b）和（d）容器形状和液体深度是相同的，所装的液体不同，d图中所装盐水的密度更大，压强计指针偏转的角度也更大，说明同样的深度，液体的密度越大，液体压强就越大；
故答案为：容器形状；同种液体，深度越深，液体压强越大；同种深度，液体的密度越大，液体压强越大．

点评：通过实验现象分析结论尤其是课外的实验是现在考试的一个重点，这类题目一半都是比较简单的，用到最多的是控制变量法，但这类题目一般很少得满分，原因是语言的表述不够准确，在得出结论时语言一定要凝练、简洁（尤其是在采用控制变量法时要说明在什么因素一定时）．