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如图所示电路，电源电压不变．闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在5s内定值电阻R1产生的热量为20J．则下列结果正确的是（ ）| A、电源电压为12V | B、R1的阻值为18Ω | C、滑动变阻器R的最大阻值为18Ω | D、R1先后两次消耗的电功率之比为16：9 |
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在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，那么下面的一些探究活动他可以完成的是（ ）
| A、探究导体电阻与材料的关系 | B、探究导体电阻与长度的关系 | C、探究导体电阻有横截面积的关系 | D、探究导体电阻与温度的关系 |
如图甲所示，在一个电阻均匀的正方形金属线框有两A、B、C、D四点．现把A、D两点接入电源电压保持不变的如图乙所示的电路MN两端时，发现电流表示数为I0，当换接A、C两点，则此时电流表的示数应为（ ）A、
| ||
B、
| ||
| C、I0 | ||
D、
|
如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡 L1、L2都正常发光，电表完好，如果将电压表与电流表互换，那么将出现的情况是（ ）| A、电流表示数不变 | B、电压表示数不变 | C、灯泡L1正常发光 | D、灯泡L2正常发光 |
小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系，电源电压不变，如表是小华实验过程记录的数据，若小华做第4次实验时，将电阻箱R的阻值从20Ω调为25Ω后，就直接记录电流表示数．这个示数可能是（ ）| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| R/Ω | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| I/A | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
| A、0.2A | B、0.24A |
| C、0.27A | D、0.22A |
如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变．闭合开关S后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则下列判断错误的是（ ）
| A、电源的电压为6V | B、图乙中C点表示滑片位于中点时的状态 | C、R2消耗的电功率先变大后变小 | D、电路的最大总功率为3.6W |
如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）| A、电流表A1示数变小，灯L变暗 | B、电流表A2示数变大，灯L变亮 | C、电压表V示数变小，灯L正常发光 | D、电压表V示数不变，灯L正常发光 |
如图甲所示，电源电压为U保持不变，R0为定值电阻．闭合开关，电流表A的示数为I，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2．移动滑动变阻器得到在不同电流下的U1-I图线和U2-I图线，如图乙所示．则：R0的阻值和在Q点相交处滑动变阻器连入电路的阻值分别是（ ）| A、1Ω、0Ω | B、2Ω、1.25Ω | C、0.5Ω、1Ω | D、1Ω、1.25Ω |
如图所示是同学们做电学实验使用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中错误的是（ ）| A、采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变 | B、采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用 | C、开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大 | D、开关闭合，进行电流表和电压表调换位置的操作，电路元件不能被烧毁 |