题目内容

【题目】为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等.小明做的部分实验如表所示(实验时,长木板固定在水平桌面上):

序号

实验方法

图示

1

把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F1

2

把铁块侧放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块,使铁块做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F2

3

木块在下,铁块在上叠放在一起后放到长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使它们做匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数F3

小明发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即F1≠F2≠F3 , 且F1<F3
(1)比较1、3两次实验,由F1<F3得出的结论是
(2)比较1、2两次实验,根据F1≠F2 , 小明认为:滑动摩擦力的大小与接触面积有关.小明得出这个错误结论的原因是
(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为 . 为了保证转换的正确性,实验中采取的措施是
(4)小明想:木块表面粗糙还是铁块表面粗糙?请你利用现有器材增加一次实验,解决小明的问题.写出实验方法和结论:方法;结论

【答案】
(1)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
(2)没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同
(3)拉力大小;拉动木块做匀速直线运动
(4)将铁块叠放在木块之上,重复步骤3的实验,记下弹簧测力计的示数F4 , 比较F3和F4的大小;若F3>F4 , 则说明木块的表面粗糙,若F3<F4 , 则说明铁块的表面粗糙
【解析】解:(1)比较1、3两次实验可以看出,接触面相同,压力不同,最终拉力F1<F3 , 可得出的结论是:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(2)比较1、2两次实验可以看出,两次的压力不同,接触面也不同,因此根据F1≠F2 , 得出:滑动摩擦力的大小与接触面积有关,这一结论是不可靠的.原因是他没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同.
(3)实验中运用了转换法,把摩擦力的大小转换为拉力大小.为了保证转换的正确性,实验中应拉动木块做匀速直线运动,使摩擦力与拉力是一对平衡力.
(4)在步骤3的基础上,可将铁块叠放在木块之上,重复步骤3的实验,记下弹簧测力计的示数F4 , 比较F3和F4的大小;
若F3>F4 , 则说明木块的表面粗糙,若F3<F4 , 则说明铁块的表面粗糙.
所以答案是:(1)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(2)没有控制压力大小、接触面粗糙程度相同;
(3)拉力大小;拉动木块做匀速直线运动;
(4)将铁块叠放在木块之上,重复步骤3的实验,记下弹簧测力计的示数F4 , 比较F3和F4的大小.若F3>F4 , 则说明木块的表面粗糙,若F3<F4 , 则说明铁块的表面粗糙.

练习册系列答案
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【题目】学习了光学知识后,爱动脑筋的小明和小红想自己探究小孔成像现象.如图所示,他们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像.

(1)甲图中点燃的蜡烛距小孔20cm,它成像在距小孔15cm,则半透明膜上的像是( )
A.倒立、放大的像
B.正立、缩小的像
C.倒立、缩小的像
D.正立、放大的像
(2)由甲、乙两图可知实验是在研究小孔成像与的关系.
(3)分析比较两图,可以得出小孔成像与物体的形状有关;
(4)小明和小红明白了:树荫下的圆形光斑(如图所示)就是通过树叶间的小孔在地面上形成的像.

(5)小明和小红还联想到:在太阳光或者日光灯下, 如果挡住了光的去路,地面上就会形成影子.细心的小明进一步发现,在日光灯下的影子灰蒙蒙一片,一点也不清楚,特别是处处装点着电灯的大厅里,人和物的影子就更是模糊不清了.这是为什么呢?小明去问物理老师,老师拿出几根蜡烛、一个圆柱形铁块,让小明做了如下实验:

①木块放在桌子上,旁边点上一只蜡烛.观察铁块的影子.(如图a)
②在旁边再点上一只蜡烛,观察铁块的影子(如图b)
③继续在铁块旁边点蜡烛,直到将蜡烛围满铁块四周,观察铁块的影子(如图c和d)
小明发现,蜡烛影子越来越(填“深”或“浅”),这时他又比较了一下白炽灯和日光灯,看到白炽灯的灯丝很集中,而日光灯的灯管却很长,他想了一会后,高兴的说:“老师,我明白了!”
请你替小明回答:原来不透明物体的周围,若四周都有光源,就.生活中的(填一种应用)就运用这一结论.

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