题目内容
（1）某小组在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示．实验时，让木块在水平木板（或棉布）上做______．下列说法正确的是______．
A．比较甲、乙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关
B．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关?
C．比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关
（2）另一小组同学使用了如图1所示的实验方案：将A、B叠放，当甲中A被拉动时，弹簧测力计a示数为6N，b示数为11N，则A、B间的滑动摩擦力为______N；弹簧测力计b示数大于a示数的原因有①______；②______．（请写出两点）
【答案】分析：（1）根据二力平衡的原理，必须使物体做匀速直线运动才行．根据控制变量法的要求，结合读图可对各选项做出判断；
（2）B静止，所以受的是平衡力的作用，A、B间的摩擦力应该与a弹簧测力计的示数相同，而A既与B接触，还与桌面接触，而且b弹簧测力计是否匀速拉动也会影响其示数的变化．
解答：解：（1）让木块做匀速直线运动，此时弹簧测力计的拉力与摩擦力才是一对平衡力；观察图1可知，甲与乙接触面相同、压力不同，甲与丙压力相同、接触面不同，乙与丙压力、接触面均不同．再观察三者测力计的示数可以看出，只有比较甲、丙才能得出摩擦力大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，故只有选项C符合题意；
（2）因为物体B静止，因此受到的是平衡力，即B、A间的摩擦力等于a弹簧测力计的示数，为6N．弹簧测力计b的示数大于a的示数是因为：①A与桌面之间还有摩擦；②b弹簧测力计没有做匀速直线运动．
故答案为：（1）匀速直线运动，C；（2）6；①A与桌面还有摩擦力；②b弹簧测力计没有做匀速直线运动．
点评：（1）匀速直线运动是利用了二力平衡的原理，判断选项中的说法与各图的对应要根据控制变量法的要求；
（2）对图2的分析同样要用到二力平衡，同时要对物体A的受力情况进行有针对性的分析．
（2）B静止，所以受的是平衡力的作用，A、B间的摩擦力应该与a弹簧测力计的示数相同，而A既与B接触，还与桌面接触，而且b弹簧测力计是否匀速拉动也会影响其示数的变化．
解答：解：（1）让木块做匀速直线运动，此时弹簧测力计的拉力与摩擦力才是一对平衡力；观察图1可知，甲与乙接触面相同、压力不同，甲与丙压力相同、接触面不同，乙与丙压力、接触面均不同．再观察三者测力计的示数可以看出，只有比较甲、丙才能得出摩擦力大小跟接触面的粗糙程度有关的结论，故只有选项C符合题意；
（2）因为物体B静止，因此受到的是平衡力，即B、A间的摩擦力等于a弹簧测力计的示数，为6N．弹簧测力计b的示数大于a的示数是因为：①A与桌面之间还有摩擦；②b弹簧测力计没有做匀速直线运动．
故答案为：（1）匀速直线运动，C；（2）6；①A与桌面还有摩擦力；②b弹簧测力计没有做匀速直线运动．
点评：（1）匀速直线运动是利用了二力平衡的原理，判断选项中的说法与各图的对应要根据控制变量法的要求；
（2）对图2的分析同样要用到二力平衡，同时要对物体A的受力情况进行有针对性的分析．
练习册系列答案
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