Question

【题目】小明将16V的学生电源（电压保持不变）、开关、两个阻值分别为和的电阻丝串联后，连接了如图甲所示的电路。他将两张同样的餐巾纸分别包裹在两个电阻丝上，闭合开关，通电一段时间，发现电阻丝上的餐巾纸先燃烧起来，如图乙所示。

请完成下列问题：

（1）根据上述实验现象，请提出一个可探究的科学问题：_____________________。

（2）若要探究电流产生的热量与电阻大小的关系，需要控制____________ 不变。

（3）你认为利用上述实验器材_________（选填“能”或“不能”）探究电流产生的热量和电流大小的关系，依据是___________________。

Answer 1

【答案】电流产生的热量和电阻有关吗？ 电流大小和通电时间 不能 利用上述实验器材无法改变电流的大小

【解析】

(1)[1]由题意可知，两电阻串联，闭合开关后，流过两电路的电流大小和通电时间相同；但两电阻的大小不同，所以可探究的科学问题是：电流产生的热量和电阻有关吗？

(2)[2]由可知，若要探究电流产生的热量与电阻大小的关系，需要控制电流大小和通电时间不变；

(3)[3][4]探究电流产生的热量和电流大小的关系时，需要保持通电时间和电阻大小不变，而且要改变电流的大小；由题意可知，电源电压保持不变，所以无法改变电流的大小，因此应用该实验装置不可以探究电流产生的热量和电流大小的关系。