题目内容

对下列物理量的认识中，最接近实际的是（   ）

A. 发育正常的初中生的体重约为50N          B. 一只母鸡的质量约为2kg

C. 一间教室内空气的质量约是300kg      D. 家用电风扇的额定功率约2000 W

练习册系列答案
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在一些狭小的商店内墙上多挂几面大镜子，可以形成空间增大的感觉，这主要是利用了平面镜能够 ( )

A. 成像的性质 B. 改变光的传播方向

C. 使物像距离是物镜距离的2倍 D. 使商店内更明亮一些

对密度定义式ρ=m／v的下列几种理解中，正确的是（ ）

A. 密度与物体的质量成正比

B. 密度与物体的体积成反比

C. 密度与物体的体积成正比

D. 密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关

（2013•道外区二模）如图所示，是教材中的小实验“制造云和雨”的实验装置图，对该实验的描述正确的是（ ）

A. 实验过程中，烧杯中发生了水汽化放热和水蒸气液化吸热的现象

B. 盘子中装冰是为了使实验效果更明显

C. 用酒精灯加热过程中，盘中的冰不断吸热，发生了升华现象

D. 我们看到的“云”实质是水汽化形成的小水滴

如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路，电源电压恒为3V，小灯泡额定电压是2.5V，其灯丝电阻为10Ω左右，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）各有两个量程。

(1)在图中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮________；

(2)连接电路的过程中，开关应______ ，滑动变阻器的滑片P应滑到____ 端（选填“A”或“B”）；检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，分析故障的原因是___________________ 。

(3)排除故障后继续实验，测量数据如下表所示

分析表中实验数据可知：小灯泡的额定功率为_____ W；在第1、2两次实验中，灯泡不亮的原因是______________________________ （答出一个原因即可）。

用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些．这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（　　）

A. 电路中的总电阻增大 B. 电路中的总电流减小

C. 白炽灯泡的实际功率减小 D. 白炽灯泡的额定功率减小

如图是大自然中水循环现象示意图．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，①水蒸气温度降低凝成小水滴②或凝成小冰晶 ， 这就形成了云．在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，③小冰晶又变成小水滴 ， 与原来的小水滴一起落到地面，这就形成了雨．

（1）请依次写出上文划线处涉及到物态变化的名称．　________ 　、　________ 　、　________ 

（2）上面三种物态变化中属于吸热的是 ________ ．

（3）我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起．请你写出日常生活中三项节约用水的措施 ________  ．

在学习声现象的相关知识时，有同学提出疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度是不是有关呢？小华同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示：右边是一个去掉底的玻璃瓶，它的底部用塑料薄膜包住并绷紧后用橡皮筋扎牢．左边为一只点燃的蜡烛．

（1）声音的响度与________和________有关．

（2）利用________法，在假定拍塑料薄膜的力量相同的情况下（多次练习达到熟练的程度），通过改变小孔距烛焰的________．完成表中的内容_________．

家庭和实验室常用的温度计是根据液体_____的规律制成的。在实验室测量热水的温度，读数时温度计的玻璃泡要_____，视线要与温度计中液柱的液面相平。

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