题目内容
通常我们听到的声音是靠
空气传播
空气传播
． 控制噪声的基本方法是控制
控制
噪声源和阻断
阻断
噪声的传播．男女生说话的声音较容易区别，是因为他们说话时的音色
音色
不同．登上月球的宇航员即使相距很近也只能靠电磁波
电磁波
交谈，因为声音在真空
真空
中不能传播．已知声音在空气中传播速度为340m/s，某人看到闪电后2S听到回声，那么发生雷电的地方离人680
680
m．吹口哨的声音是靠空气
空气
振动而发声的，流水的声音是靠水
水
振动而发声的． 比较牛和蚊子的声音，牛
牛
的声音响度大，蚊子
蚊子
的声音音调高． 在减弱噪声的三条途径中，在声源处
声源处
减弱效果最明显． 大多数人能听到声音的频率范围20Hz--20000Hz
20Hz--20000Hz
． OdB是人们刚刚听到的最弱声
刚刚听到的最弱声
，为保证学习应控制噪声不超过70dB
70dB
．分析：（1）声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，传播介质包括固体、液体、气体，真空不能传声；
（2）控制噪声的基本方法是控制噪声源和控制噪声的传播；
（3）响度是指声的大小，音调是声音的高低，不同物体发出的声音音色不同；
（4）人能听到声音的频率范围是20Hz--20000Hz；
（5）减弱噪声的三条途径：在声源处，在传播过程中，在人耳处；噪声等级用分贝表示；
（6）已知速度和时间，根据s=vt可求出路程．
（2）控制噪声的基本方法是控制噪声源和控制噪声的传播；
（3）响度是指声的大小，音调是声音的高低，不同物体发出的声音音色不同；
（4）人能听到声音的频率范围是20Hz--20000Hz；
（5）减弱噪声的三条途径：在声源处，在传播过程中，在人耳处；噪声等级用分贝表示；
（6）已知速度和时间，根据s=vt可求出路程．
解答：解：（1）我们生活在空气中，听到的声音是靠空气传播． 控制噪声的基本方法是控制噪声源和控制噪声的传播．
（2）不同人的声音音色不同，男女生说话的声音较容易区别，就是因为他们说话时的音色不同；
（3）因为声音在真空中不能传播，月球上没有空气，所以宇航员即使相距很近也只能靠电磁波交谈；
（4）发生雷电的地方离人的距离：
s=vt=340m/s×2S=680m．
（5）吹口哨的声音是靠空气振动而发声的，流水的声音是靠水振动而发声的．
（6）比较牛和蚊子的声音，牛的声音响度大，蚊子的声音音调高．
（7）在减弱噪声的三条途径中，不让噪声发出最好，所以在声源处减弱效果最明显；
（8）人能听到声音的频率范围20Hz--20000Hz．
（9）OdB不是没有声音，而是人们刚刚听到的最弱声，为保证学习应控制噪声不超过70dB．
故答案为：空气传播；控制；控制；音色；电磁波；真空；680；空气；水；牛；蚊子；声源处；20Hz--20000Hz；刚刚听到的最弱声；70dB．
（2）不同人的声音音色不同，男女生说话的声音较容易区别，就是因为他们说话时的音色不同；
（3）因为声音在真空中不能传播，月球上没有空气，所以宇航员即使相距很近也只能靠电磁波交谈；
（4）发生雷电的地方离人的距离：
s=vt=340m/s×2S=680m．
（5）吹口哨的声音是靠空气振动而发声的，流水的声音是靠水振动而发声的．
（6）比较牛和蚊子的声音，牛的声音响度大，蚊子的声音音调高．
（7）在减弱噪声的三条途径中，不让噪声发出最好，所以在声源处减弱效果最明显；
（8）人能听到声音的频率范围20Hz--20000Hz．
（9）OdB不是没有声音，而是人们刚刚听到的最弱声，为保证学习应控制噪声不超过70dB．
故答案为：空气传播；控制；控制；音色；电磁波；真空；680；空气；水；牛；蚊子；声源处；20Hz--20000Hz；刚刚听到的最弱声；70dB．
点评：本题综合考查了声音的有关内容，属于基本内容，比较简单．
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