题目内容
【题目】要测一个摆(如图OA)的摆动周期,下列方法中最佳的是
A. 将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,摆到另一侧最高位置OC时停止计时,则所测时间即为所求
B. 将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,摆到另一侧最高位置OC后再返回到OB时停止计时,则所测时间即为所求
C. 将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,摆到另一侧最高位置OC时停止计时,这样重复测多次后求出所用时间的平均值即为所求
D. 将摆OA拉到OB位置,松手同时计时,让摆来回摆动多次,当其最后回到OB位置时停止计时,用所测时间除以来回摆动的次数即为所求
【答案】D
【解析】
A、C、摆从B点开始运动,依次经过A、C、A回到B点,即摆动一个来回是一个周期,两选项对周期理解错误,导致测量结果错误;
B、D、对周期理解正确,B选项测量一次作为最终结果误差较大,需要测量多个周期取平均值,作为摆的周期.选项B错误,选项D正确.
故选D.
【题目】教室的门栓坏了,门经常被风吹开,这是门与门框间摩擦太小的缘故.如何增大摩擦呢?同学们提出一些设想,概括如下:
a.增大压力增大摩擦; b.增大接触面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接触面积增大摩擦; d.增大运动速度增大摩擦.
为了验证这些设想,他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等,进行实验探究,并将数据记入表中:
实验 | 接触面 | 接触面积/ m2 | 速度 | 压力/N | 摩擦力/N |
1 | 木块与桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
2 | 木块与桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
3 | 木块与桌面 | 0.01 | v | 10 | 2 |
4 | 木块与毛巾面 | 0.01 | v | 5 | ★ |
5 | 木块与桌面 | 0.005 | v | 5 | 1 |
(1)比较实验1、2可知:设想_________是错误的,判断的理由是_________。
(2)比较实验_________两组数据,可以判断设想C是否正确;在实验中,图中的弹簧测力计示数是表中“★“处的数值,其大小为_________N
(3)某同学分析实验3、4数据,并支持设想b,你认为他这种分析方法_________(填“正确”或“不正确”)
(4)请你利用上述分析得出的结论,写出一种能将门关紧的方法:_________