Question

如图所示是研究平面镜成像特点的实验装置．①此实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于通过玻璃板找到像．如果有4㎜厚和2㎜厚的两块玻璃板，为提高实验效果，应选择

 

㎜厚的玻璃板做实验．
②某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，
再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合．在纸上记下两支蜡烛的位置，用直线把这两个位置连起来，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离．根据这组数据，他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”．你认为这种方法是否合理？

 

理由是

 

．
③在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距之外，还必须比较

 

的高度大小．
④如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？

 

．

Answer 1

分析：①玻璃板有两个反射面，如果两个反射面很近时，两个反射面成的像几乎重合，便于实验操作；如果两个反射面较远时，两个反射面成的像较远，影响实验．
②初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．
③探究平面镜成像特点时，要探究四个方面的问题：是实像还是虚像；物像大小关系；物像到平面镜的距离关系；物像连线与平面镜的关系．
④如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合

解答：解：①探究平面镜成像特点时，用比较薄是玻璃板，玻璃板前后两个反射面成像几乎重合，可以简化实验．所以选择2mm的玻璃板．
②用实验来探究物理规律时，只有一组实验数据得出的实验结论很具有偶然性．一般要进行多次实验，总结的实验结论才具有普遍性．所以这个同学的做法不合理．
③在探究平面镜成像的特点时，除了测量物距和像距之外，还必须比较物像的高度大小．
④平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合，所以有可能找不到像．
故答案为：①2；②不合理；只有一组实验数据得出的实验结论很具有偶然性；③物与像；④有可能找不到像．

点评：本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．掌握探究平面镜成像实验的选材、操作步骤、操作的目的，操作过程中出现的问题，解答此类题目就很容易．