题目内容
在“组成串联电路”的生实验中,如图,当将开关闭合时,灯L1、L2均不亮.某同学用导线先接在L1两端时,灯L2亮、L1不亮;当用导线接在L2两端时,两灯均不亮.由此可判断
- A.灯L1短路
- B.灯L2短路
- C.灯L1断路
- D.灯L2断路
C
分析:由图可知两灯的连接方式,根据接入导线后灯泡的亮暗判断电路故障,这种方法叫短接法.
解答:闭合开关时两灯均不亮,说明电路中某处断路,或是两灯均短路;
用导线先并联在L1两端时,发现L2亮,灯L1不亮,说明电路通路,两灯泡不可能短路,L2不可能断路;
当导线与灯L2并联,两灯均不亮,说明灯L1不可能短路,故只能为灯L1发生了断路.
故选C.
点评:本题考查了学生能在实验操作中用导线判断电路故障的方法,是检修电路的基础.
分析:由图可知两灯的连接方式,根据接入导线后灯泡的亮暗判断电路故障,这种方法叫短接法.
解答:闭合开关时两灯均不亮,说明电路中某处断路,或是两灯均短路;
用导线先并联在L1两端时,发现L2亮,灯L1不亮,说明电路通路,两灯泡不可能短路,L2不可能断路;
当导线与灯L2并联,两灯均不亮,说明灯L1不可能短路,故只能为灯L1发生了断路.
故选C.
点评:本题考查了学生能在实验操作中用导线判断电路故障的方法,是检修电路的基础.
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