题目内容
在“测平均速度”的实验中，小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题．为此他选择了质量大小不同但光洁程度相同的4个玻璃小球，先后让这4个小球由静止开始，从同一斜面的同一高度滚下．实验测得4个小球在斜面上滚动所经历的时间如下表所示：
（1）小浩设计这个实验的目的是为了探究 对小球在斜面上滚动时间的影响．
（2）通过对上述实验数据的分析，能得到的结论是 。
（3）你猜想小球在斜面上滚动所经历的时间可能与 等因素有关。
（1）小球的质量 （2）小球在斜面上滚动所经历的时间与小球的质量无关。 （3）小球的光洁程度
【解析】
试题分析：本题是实验探究题，应用的是控制变量法．本题的关键是小球的光滑程度、下滚初始状态、下滚高度等一样，表格中四球质量不同，测的时间相同．
（1）表格第二列四球质量不同，第三列测时间．小浩设计这个实验的目的是为了探究小球的质量对小球在斜面上滚动时间的影响．（2）表格第二列四球...
小学课堂作业系列答案
金博士一点全通系列答案【2016·钦州卷】如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ）
A. 
提着滑板在水平路面上前行 B. 
搬而未起
C. 
推着小车向前运动了一段距离 D. 
举着杠铃静止不动
C
【解析】试题分析：提着滑板在水平路面上前行，有力但在力的方向上没有移动距离，不做功，故A错误；搬而未起，有力但没有移动距离，不做功，故B错误；推着小车向前运动了一段距离，施加了力，并且在力的方向上移动了距离，对小车做了功，故C正确；举着杠铃静止不动，有力但没有移动距离，不做功，故D错误；故应选C。 火电站进的是煤，出的是电。在这个过程中能量的转化是( )
A. 机械能→内能→化学能→电能 B. 内能→化学能→机械能
C. 化学能→重力势能→动能→电能 D. 化学能→内能→机械能→电能
D
【解析】煤的燃烧将化学能转化为内能，传递给水产生高温、高压的水蒸气；水蒸气推动汽轮机转动，将内能转化为机械能；汽轮机带动发电机发电，将机械能转化为电能。所以能量的转化过程是：化学能→内能→机械能→电能，故D项正确。故选D. 小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块,当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,如图1所示。(g取10 N/kg)
(1)根据(a)图可知,圆柱体物块的质量m=__________ kg;
(2)分析(a)(c)两图可知,圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮=_________ N;
(3)分析_____________两图可得出,浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关;
(4)比较(c)(d)两图可得出:当圆柱体浸没在水中时,所受浮力不随____________改变;
(5)小华完成图1所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出图2所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图象,那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮'=____ N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟____________有关。
0.6 5 (b)、(c) 深度 4 液体密度
【解析】(1)由a图知,G＝6N;根据G＝mg可得,圆柱体的质量m＝＝0.6kg；(2)由a、c两图可知,圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮＝G?F＝6N?1N＝5N；(3)由b、c两图可知，液体的密度相同，排开液体的体积不同，测力计的示数不同，可得出：浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；(4)由c、d两图可知，圆柱体完全浸没... 如图所示,将重力为20 N的物体浸没在水中,物体排开水的体积为2×10-3 m3,则物体受到的浮力为____ N;增大物体在水中的深度,它受到的浮力将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
19.6 不变
【解析】（1）当物体浸没水中时，物体排开水的体积等于物体的体积，物体受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV物体＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2×10-3m3＝19.6N；（2）当物体所处的深度增加时，V排不变，由F浮＝ρ水gV排，可知，物体受到的浮力不变． 如图所示，是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起，车速不得超过____。在不违反交通规则的前提下，汽车经过____min到达收费站。
40 km／h 3
【解析】圆形标志牌上的40，表示在该段路程中汽车的最大行驶速度不能超过40km/h； “收费站2km”表示从此处到达收费站还有2km，∵v=s/t，∴汽车驾驶员在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速行驶到达收费站，最快的时间：t=s/v=2km/40km/h=3 min。 对于速度是变化的物体，我们可以用_________速度来粗略地描述它的快慢程度。运动物体在某一瞬间的速度叫做__________速度。
平均 瞬时
【解析】对于速度是变化的物体，我们可以用平均速度来粗略地描述它的快慢程度，即物体运动的平均快慢程度；
运动物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度，表示某一时刻或某一位置的速度大小。 下列物体运动速度最大的是 （ ）
A. 百米世界纪录是9.84s
B. 手扶拖拉机每分钟行驶300m
C. 某学生骑车速度20km／h
D. 城区汽车10min行驶6km
A
【解析】试题分析：根据速度单位间的换算关系对各速度进行单位换算，同一速度单位后再比较物体速度的大小．
【解析】
百米世界纪录是9.84s，则速度为v1==10.16m/s；
手扶拖拉机每分钟行驶300m，则速度为：v2==5m/s；
某学生骑车速度：v3=20km/h=20×m/s≈5.56m/s；
城区汽车10min行驶6km，则速度为：v4==10m/s．
... 两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向其中分别放入同样的糖块,经过一段相同的时间(两杯中的糖块都还没全部溶解),品尝杯中的水,_______杯中的水更甜,因为___________。
热水 温度越高,分子运动得越剧烈
【解析】两个杯子中分别盛有质量相同的热水和冷水，向其中分别放入同样的糖块，经过一段时间后，则热水杯中的水更甜，这是因为温度越高，分子运动的越剧烈。