题目内容
用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮。
在“探究电流与电压的关系”的实验中，
（1）请在方框中画出能够改变定值电阻的电压、并可以同时测量电压和电流的电路图____
（2）通过实验记录电流表、电压表的示数如下表所示
R=10Ω
对表中数据进行分析，你认为错误的数据是实验序号_____，排除错误数据，可归纳得出的结论是_____。
（3）如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节_____，使电阻两端的电压不变。实验得出的结论是_____。
用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了下列哪种现象
A. 凝固 B. 升华 C. 凝华 D. 先升华再凝华
在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．电流表的示数变小 B．电压表的示数变小
C．电流表的示数不变 D．电压表的示数变大
（1）物理实验课上，老师拿出一个电路板如右如图所示，当开关S闭合后发现灯L不亮．现已确定是灯L的短路或断路引起的，要求检测是哪一种故障，小羽和同学做了如图的检测电路．将故障电路的开关S断开分别把M、N接到a、b接线柱上．若检测灯亮，则故障是________ ． 若检测灯不亮，则故障是________
（2）老师的表扬激发了小组成员的实验热情．小羽把家中带来的电位器连入检测电路M、N两点，且顺时针旋转，小灯泡逐渐变亮．请你说出他们的连接方法是如图所示的______（选填“A”、“B”、“C”）图．
电饭锅的工作电路中，电位器的作用主要是通过调节其___________，改变电路中的电流。
将两滑动变阻器如图所示串联起来,如果把a、b两条导线接入电路后,要使这两只变阻器的总电阻最大,滑片P1和P2所处的位置是
A. P1在最右端,P2在最左端
B. P1在最左端,P2在最左端
C. P1在最左端,P2在最右端
D. P1在最右端,P2在最右端
如图所示的电路，电源电压是3 V，开关S闭合后，电流表的示数是1.2 A，通过灯泡L1的电流是0.5 A，则流过灯泡L2的电流是多少？L2两端的电压是多少？
在测量未知电阻Rx（阻值约为150 Ω）的实验中，提供的实验器材有:电源（电压3 V）、滑动变阻器R（0～50 Ω）、电阻箱R0（0～9 999 Ω）、电流表（0～0.6 A）、电压表（0～3 V）、开关及导线若干。
甲 乙 丙
（1）小宝同学设计了图甲所示的电路，不能较准确测出Rx的阻值，理由是__________________。
（2）大宝同学设计了图乙所示的电路进行测量，正确连接电路后，小明先将开关S拨至_______，调节变阻器的滑片至某一位置，记下此时电压表的示数U1；再将开关S拨至另一位置，调节____，使电压表的示数恰为U1，记下电阻箱的示数为R。
（3）该同学又设计了如图丙所示的测量电路，同样可以测量未知电阻，其中R0是定值电阻，请在空格内把实验步骤补充完整。
①闭合S、S1，用电压表测出电源的电压为U；
②______，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
③请用测量值U和U1，已知量R0来表示Rx=________。
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